©  D.R.
Une « motivation de service public » qui impose de réaffirmer les valeurs des institutions (P. Colin)

Les approches déployées pour renforcer l’attractivité des métiers de la fonction publique, notamment en direction des enseignants, « occultent l’importance des valeurs et motivations spécifiques des agents publics », estime Pauline Colin, enseignante-chercheuse en sciences de gestion, le…
Domaine(s) : POGO, SUP, REC, SCO
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Écoles d’enseignement supérieur , Organismes de recherche, …
• Article n° 331832
• Publié le 12/07/2024 à 10:58
©  D.R.
Usage des écrans et réussite scolaire : que dit la recherche internationale ? (Romuald Normand)

La littérature de recherche internationale montre « que les technologies numériques et l’usage des écrans ont clairement un impact non seulement sur les aspects liés au bon développement mental et physique des enfants, mais aussi sur la construction de leur propre identité sociale », écrit le…
Domaine(s) : POGO, REC, SCO
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Politique, Laboratoires, …
• Article n° 330555
• Publié le 02/07/2024 à 14:26
©  Ministère de la Culture
Enseignement supérieur Culture : enjeux et défis institutionnels (Christian-Lucien Martin)

« Le ministère de la culture ou sa technostructure fait du foisonnement des forces vives d’enseignement le symbole de la spécificité, celle d’une identité culturelle française irréductible au sein d’un enseignement supérieur plus vaste de trois millions d’étudiants, où se trouvent les universités…
Domaine(s) : SUP, FOR
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 330004
• Publié le 01/07/2024 à 15:11
©  Photo by Arnaud Jaegers on Unsplash
Législatives : France Universités, CDEFM, Cdefi et CGE « disent non » au RN

France Universités, la CDEFM, la Cdefi, et la CGE « disent non au Rassemblement national pour les universités et les écoles », dans un communiqué commun du 01/07/2024, au lendemain du premier tour des élections législatives anticipées où le RN et ses alliés obtiennent 33,15 % des suffrages…
Domaine(s) : POGO, SUP, FOR, REC, I&T
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Recherche, …
• Article n° 330390
• Publié le 01/07/2024 à 10:03
News Tank TV : les travaux de la commission « écrans » vus par Marie-Caroline Missir (Réseau Canopé)

• Quel était le rôle de la commission « écrans » lancée par Emmanuel Macron ? • À quels enjeux avez-vous cherché à répondre ? • Comment avez-vous travaillé ? • En matière d’école, sur quels points avez-vous eu des difficultés à trouver un consensus ? • Que faut-il retenir du rapport selon…
Domaine(s) : POGO, SCO
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Numérique, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 328568
• Publié le 17/06/2024 à 09:01
©  Inspé de Nice
Réforme de la formation des enseignants : peu d’évaluation pour de grandes ambitions (C-L. Martin)

« La nouvelle réforme de la formation des enseignants pour les “écoles normales du 21e siècle“ évacue une fois de plus l’obligation d’évaluation et en allège les contraintes », écrit Christian-Lucien Martin, dans une analyse pour News Tank, le 14/06/2024. Il y traite de l’évaluation et de…
Domaine(s) : SUP, FOR, SCO
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 328492
• Publié le 14/06/2024 à 17:26
Université de Rennes : « Un autre modèle de transformation » en attente de soutien pérenne (fondateurs)

« Nous avons inventé un autre modèle de transformation positive propre à notre territoire, reconnaissable au niveau européen et international. Ce projet a réussi parce que tous les établissements d’ESR ayant leur siège à Rennes ont accepté de faire ce pari de l’union et de gagner ensemble »…
Domaine(s) : SUP, FOR, REC, I&T
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 327901
• Publié le 11/06/2024 à 16:19
©  D.R.
La réforme de la formation initiale des enseignants à la recherche de ses fondamentaux (C-L. Martin)

La réforme annoncée de la formation des enseignants « affirme l’autorité de l’État centralisateur dans la formation - la reprise en main du ministère de l’éducation nationale - par rapport au champ d’intervention des universités en matière pédagogique et de gouvernance », écrit Christian-Lucien…
Domaine(s) : SUP, FOR, SCO
• Rubrique(s) : Formations, Pédagogie, Carrières – Management , …
• Article n° 326449
• Publié le 04/06/2024 à 15:51
© D.R
[À nos lecteurs] News Tank en « résidence » à Rennes du 03 au 06/06/2024

News Tank Éducation et Recherche s’installe en « résidence » du 03 au 06/06/2024 à Rennes pour y rencontrer les acteurs de l’enseignement scolaire, du monde universitaire, de la recherche et de l’innovation. Depuis 2016, notre équipe se déplace une fois par an sur un site universitaire pour un…
Domaine(s) : POGO, SUP, FOR, REC, I&T, SCO
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 326862
• Publié le 03/06/2024 à 09:49
©  IH2EF
Le regroupement des élèves par niveaux peut-il contribuer au « choc des savoirs » ? (Romuald Normand)

« Les conclusions de l’abondante littérature de recherche sur l’impact du regroupement des élèves par niveaux sont que, dans l’ensemble, ces pratiques n’ont pas d’effet bénéfique significatif sur les résultats, et qu’elles ont un effet faible pour les groupes à faible niveau », écrit le sociologue…
Domaine(s) : POGO, SCO
• Rubrique(s) : Politique, Pédagogie, Collège Lycées, …
• Article n° 326168
• Publié le 30/05/2024 à 18:25