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©  Sénat
« Le CNRS est un établissement exceptionnel dans un moment critique » (Thierry Dauxois au Parlement)

« Le CNRS est un établissement exceptionnel dans un moment critique. […] Ce n’est pas une crise de l’institution, c’est une crise du système dans lequel elle opère. Les conditions offertes au CNRS ne sont pas à la hauteur de ce que devrait être la recherche fondamentale d’une puissance telle…

Domaine(s) : REC, I&T
• Rubrique(s) : Essentiels Recherche, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , …
• Actualité n° 443234
• Publié le 04/06/2026 à 08:31

©  Manon Pellieux
« Le programme IDEE fait partie de l’écosystème de la recherche en éducation » (Franck Ramus)

« Le programme IDEE (Innovations, données et expérimentations en éducation) fait partie de l’écosystème de la recherche en éducation et a su se rendre indispensable à la plupart d’entre nous, chercheurs en éducation. Par conséquent, on a envie que ce dispositif continue à être à notre service et…

Domaine(s) : REC, SCO
• Rubrique(s) : Essentiels Recherche, Essentiels Scolaire, Associations - réseaux, …
• Actualité n° 442499
• Publié le 29/05/2026 à 12:46

©  Audencia
IA : « décrochage entre pratiques étudiantes et réponse institutionnelle » ; les 3 pistes de Sébastien Tran

« Le vrai risque n’est pas que les étudiants utilisent l’IA, c’est qu’ils le fassent sans cadre, sans formation critique, et sans que leurs diplômes reflètent fidèlement les compétences qui leur seront demandées », écrit Sébastien Tran, DG d’Audencia, dans une tribune pour News Tank, le…

Domaine(s) : SUP, FOR
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Tribune n° 441838
• Publié le 22/05/2026 à 11:59

©  Mesre
Journée européenne du doctorat : « La recherche a besoin de jeunes talents » (Claudie Haigneré)

« La recherche est le socle pour apporter des transformations pour le meilleur à notre monde. Cette recherche a besoin d’enthousiasme, de curiosité et de jeunes talents, et d’être la plus inclusive possible », déclare Claudie Haigneré à l’occasion de la Journée européenne du doctorat, le…

Domaine(s) : FOR, REC
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , …
• Actualité n° 441115
• Publié le 15/05/2026 à 17:15

©  Seb Lascoux
France 2030 : « Pour envisager un plan à 2050, être capable d’imaginer des futurs possibles » (F. Germinet)

« Pour envisager un plan à 2050, il ne suffira pas de tirer le trait des tendances connues aujourd’hui. Il faudra être capable d’imaginer des futurs possibles », déclare François Germinet, professeur de mathématiques titulaire de la chaire prospective, imaginaires et politiques publiques à CY…

Domaine(s) : REC, I&T
• Rubrique(s) : Laboratoires, Organismes de recherche, Universités, …
• Entretien n° 437608
• Publié le 17/04/2026 à 16:14

©  Rectorat de Créteil
-1,7 million élèves d’ici à 2035 : la nécessité d’un cap politique et budgétaire clair (Daniel Auverlot)

« Quels choix budgétaires peuvent être faits dans un contexte de baisse très important du nombre d’élèves à la fois pour le premier degré et pour le deuxième degré ? La recomposition du tissu scolaire est inévitable, mais elle va dépendre de choix politiques qui auront des conséquences…

Domaine(s) : SCO
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Analyse n° 438159
• Publié le 17/04/2026 à 11:03

©  Rectorat de Créteil
Il y a six ans, le confinement : quels enseignements ? (Daniel Auverlot)

« Le confinement a été un moment inédit, prolongé par deux années où il a fallu s’adapter en permanence. L’éducation nationale a fait preuve de sa robustesse dans son fonctionnement. La nature des relations entre les personnels en a été profondément transformée. Mais six ans après que se…

Domaine(s) : FOR, SCO
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collège Lycées, …
• Analyse n° 435133
• Publié le 25/03/2026 à 15:21

Fusion Inra-Irstea : analyse d’un « succès scientifique » ; les enseignements à tirer (Julien Fernando)

Dans le cadre de la fusion entre Inra et Irstea, démarrée en 2016 et qui a donné naissance à l’Inrae le 01/01/2020, « les deux directions scientifiques ont travaillé les complémentarités à valoriser, ce qui a donné au projet une crédibilité et une capacité d’entraînement réelles. Autrement dit, ce…

Domaine(s) : REC
• Rubrique(s) : Essentiels Recherche, Gouvernement , Organismes de recherche, …
• Entretien n° 435062
• Publié le 24/03/2026 à 17:53

©   Pix
Pix : ouverture des parcours IA aux élèves du secondaire ; « organiser la montée en compétences »

Le groupement d’intérêt public Pix annonce l’ouverture aux collégiens et lycéens de nouveaux parcours apprenants sur l’intelligence artificielle, le 12/03/2026. Ceux-ci ont été testés de septembre à décembre 2025 dans 140 établissements, où « environ 300 enseignants et 10 000 élèves ont particip…

Domaine(s) : FOR, SCO
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Collège Lycées, Gouvernement , …
• Actualité n° 433970
• Publié le 19/03/2026 à 18:24

©    LinkedIn
Lettre d’É. Geffray aux parents d’élèves : la co-éducation à un tournant décisif ? (Hafid Adnani)

La lettre d’Édouard Geffray, ministre de l’éducation nationale, aux parents d’élèves « ne peut être analysée comme un simple acte de communication. Elle intervient à un moment où l’école rappelle publiquement que la prévention des violences ne peut reposer sur elle seule », écrit Hafid Adnani…

Domaine(s) : SCO
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collège Lycées, …
• Analyse n° 434049
• Publié le 16/03/2026 à 10:02

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