Formation : archives 2014 (page 24/80)

Filtrer par domaine

Filtrer par année

Filtrer par mois

©  Chuck/Fotolia

Exclusif Bacs professionnels et technologiques : pas assez adaptés aux attentes des IUT et STS (rapport AN)

Les IUT comme les STS ne sont pas opposés au principe des quotas de bacheliers professionnels et technologiques, mais ils éprouvent des difficultés à recruter des étudiants correspondant à leurs attentes, c’est ce qui ressort de l’avis qui sera présenté fin octobre au nom de la Commission des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion, Universités
• Article n° 26111
• Publié le
©  D.R.

6 IEP dénoncent des partenariats passés entre Sciences Po Aix et des instituts de formation privés

L’IEP (Institut d’études politique) d’Aix-en-Provence est menacé par 6 autres IEP -Strasbourg, Toulouse, Lyon, Saint-Germain en Laye, Rennes et Lille - d’être exclu des prochaines sessions des concours d’admission qu’ils organisent en commun. C’est ce qu’écrivent les six directeurs dans un…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 26102
• Publié le
© Fotolia auremar

Listes de formations éligibles au titre du compte personnel de formation (décret)

La loi du 05/03/2004 prévoit que, outre les formations permettant d’acquérir le socle de connaissances et de compétences et l’accompagnement à la VAE (validation des acquis de l’expérience), les formations éligibles au CPF (compte personnel de formation) doivent figurer sur des listes élaborées…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education
• Article n° 26075
• Publié le

Europe : « développer des systèmes de financement de la recherche plus efficaces » (EUA)

Amélioration des systèmes de financement de la recherche, ouverture des programmes entre pays et secteurs publics et privés, utilisation du numérique pour faciliter la circulation des données et des résultats des programmes de recherche, telles sont quelques-unes des recommandations de l’étude…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Formations, Politique, …
• Article n° 26043
• Publié le
©  Netscouade

« On ne pense pas assez en Europe à la recherche sur le numérique » (Benoît Thieulin, CNNum)

« On ne pense pas assez en Europe à la recherche sur le numérique. Sur l’ensemble de l’offre universitaire, il n’y a pas assez de travaux sur les conséquences de la révolution numérique, qui touche pourtant tous les secteurs, de l’enseignement aux secteurs industriels les plus lourds », déclare…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Executive Education , …
• Article n° 25934
• Publié le
©  MGu

Peu de stratégies numériques dans les grandes écoles (Congrès CGE)

14 % des écoles d’ingénieurs et 36 % des écoles de commerce de la CGE (Conférence des grandes écoles) déclarent avoir un cadrage de leur stratégie numérique, dans une « Enquête sur l’état des lieux au printemps 2014 des stratégies numériques et formations à distance » présentée par Pascal Barbier…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Politique
• Article n° 25982
• Publié le
©  DR

SHS : des regroupements sans « véritable stratégie scientifique » (P-C. Hautcœur, M.Wieviorka)

Dans le domaine des SHS, les regroupements d’établissements « n’ont pas été accompagnés d’une véritable stratégie scientifique », estiment Pierre-Cyrille Hautcœur, président de l’EHESS (Ecole des hautes études en sciences sociales), et Michel Wieviorka, administrateur de la FMSH (Fondation Maison…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 25975
• Publié le
© Fotolia

Les grandes écoles doutent de pouvoir renflouer leur budget par la formation continue (Congrès CGE)

Le développement de la formation continue ne peut pas occasionner des rentrées d’argent suffisantes pour compenser les baisses de dotations de l’État et les effets de la réforme de la taxe d’apprentissage. C’est le sentiment général des présidents et directeurs d’école qui se sont exprimés lors…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education
• Article n° 25960
• Publié le
© Fotolia

UPMC/Paris Dauphine : un module de formation à l’entreprise pour les enseignants-chercheurs

« L’UPMC et l’université Paris-Dauphine, proposent aux enseignants-chercheurs d’approfondir leurs connaissances des entreprises et de leurs environnements, afin d’accompagner au mieux les étudiants dans leurs démarches d’orientation et d’insertion professionnelle » indique l’UMPC le 29/10/2014…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 25932
• Publié le