Formation : archives 2014 (page 34/80)

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©  Université d'Oviedo

Espagne : 30 000 étudiants en licence renvoyés ou réorientés à la rentrée 2014

30 000 étudiants espagnols en premier cycle dans les universités publiques, soit 3 % du total des diplômés annuels (un million), sont renvoyés à la rentrée 2014 de leur formation en raison de leurs mauvais résultats, indique une étude de l’Aneca (Agence d’évaluation des universités d’Espagne)…
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• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 24308
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Partenariat ISG et UHA pour un double diplôme en entrepreneuriat et management de projet

« L’université de Haute Alsace est reconnue dans la gestion de projet, c’est pourquoi, nous avons souhaité mettre en place ce partenariat. Par ailleurs, nous entretenons depuis longtemps de très bonnes relations et plusieurs intervenants de l’université interviennent à l’ISG » indique à News Tank…
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• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 23816
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© Université Joseph Fourier

L’Université Joseph Fourier généralise les « amphis inversés » pour les étudiants en Staps

« L’université Joseph Fourier - Grenoble 1 propose dès la rentrée 2014 des amphis inversés pour un millier d’étudiants inscrits en Staps (Sciences et techniques des activités physiques et sportives) en première année. L’objectif est de promouvoir l’égalité des chances et la réussite en licence »…
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• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Universités
• Article n° 24286
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©  CC-BY-SA/Fleshas

Comprendre les liens entre formations et innovation en informatique

Comprendre les liens entre les formations scientifiques et techniques et l’innovation en informatique portée par les entreprises du secteur, c’est l’objectif de la journée de conférence, sur « La formation et l’enseignement à l’innovation en informatique », organisée le 25/09/2014, par la SIF…
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• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Numérique, Universités
• Article n° 24238
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©  D.R.

INJEP : une conférence-débat sur les « Jeunes et la loi : enjeux, pédagogies et acteurs »

« Comment favoriser l’appropriation des droits & devoirs et du sens de la loi par les jeunes ? » telle est la question que l’INJEP (Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire) se pose lors de sa conférence-débat, « Les jeunes et la loi : enjeux, pédagogies et acteurs », organisée…
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• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 24239
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Les frais de scolarité des établissement relevant du MENESR stables en 2014-2015

Les frais de scolarité dont doivent s’acquitter les étudiants dans les établissements publics d’enseignement supérieur relevant du ministère chargé de l’enseignement supérieur pour l’année universitaire 2014-2015 sont fixés à 184 euros, 256 euros et 391 euros pour 2014-2015, contre 183 euros …
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• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 24211
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©  Sheeju Chandran/Wikimedia Commons

Inde : les formations universitaires en quatre ans ramenées à trois pour suivre le modèle britannique

Réduire la durée des programmes undergraduate de quatre à trois ans pour se conformer au modèle britannique, telle est la demande de l’UGC (University Grants Commission) aux universités, instituts technologiques et scientifiques, et établissements privés d’Inde à compter de la rentrée 2014-2015…
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• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 24243
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© Fotolia auremar

Audencia Nantes et TBS co-dirigent un doctorate of business administration

« Audencia Nantes souhaitait créer un DBA (doctorate of business administration) et Toulouse BS proposait déjà ce type de programme. Nous avons discuté ensemble et avons décidé de renforcer leur programme et de le co-gérer », indique à News Tank André Sobczak, co-responsable du DBA, le 28/08/2014…
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• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education
• Article n° 24189
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Royaume-Uni : l’espagnol de plus en plus populaire, au détriment du français

« L’espagnol va remplacer peu à peu le français » dans les choix des langues étrangères dans l’enseignement scolaire, annonce Andrew Hall, directeur de l’AQA (Assessment and Qualifications Alliance) le 25/08/2014, cité par le journal « The Independant ». Selon Andrew Hall, le nombre d’élèves ayant…
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• Article n° 24072
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©  D.R.

Programme Face : une summer school européenne sur l’entrepreneuriat

Une formation multiculturelle en entrepreneuriat portant sur le leadership et la créativité, c’est ce que propose le programme Face (Future for authentic and creative entrepreneurs) à 40 étudiants des six établissements d’enseignement supérieur européens organisateurs. L’ESC Dijon accueille la…
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• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion
• Article n° 24033
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