Découvrir sans engagement Prendre un rendez-vous Nous joindre

Prenons rendez-vous

Vous voulez en savoir plus sur nos formules d'abonnement ? Découvrir les fonctionnalités sur site ? Prenez rendez-vous avec notre équipe.

Abonnements Démonstration
Menu

Qui sommes-nous ?

  • News Tank Éducation & Recherche
  • L‘équipe
  • Le groupe
  • Nous contacter
  • Nous rejoindre

S'abonner

  • Abonnements
  • Témoignages
  • Articles en libre accès

Découvrir

Déjà abonné ?

Retrouvez les news, les interviews, les nominations, les data, l'annuaire...

Se connecter

Hors média

  • News Tank TV
  • Abonnements
  • CGA
  • Mentions légales
  • Confidentialité
  • Cookies
News Tank Éducation & Recherche
Espace abonné EN
  1. Accueil
  2. Archives
  3. Formation
  4. 2014
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
Filtrer par domaine
  • Tous les domaines
  • Formation
  • Politique & Gouvernance
  • Enseignement supérieur
  • Recherche
  • Innovation & Transfert
Filtrer par année
  • Toutes les années
  • 2014
  • 2015
  • 2016
  • 2017
  • 2018
  • 2019
  • 2020
  • 2021
  • 2022
  • 2023
  • 2024
  • 2025
  • 2026
Filtrer par mois
  • Tous les mois
  • Février
  • Mars
  • Avril
  • Mai
  • Juin
  • Juillet
  • Août
  • Septembre
  • Octobre
  • Novembre
  • Décembre
Séminaire sur la réforme de la formation professionnelle à l’Assemblée nationale (Terra Nova)

Le think tank Terra Nova organise un séminaire sur la réforme de la formation professionnelle à l’Assemblée nationale le 01/10/2014. Deux tables rondes sont proposées sur le rapport de Terra Nova intitulé « Entrer et rester dans l’emploi, un levier de compétitivité, un enjeu citoyen », publié le…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 24665
• Publié le 05/09/2014 à 10:15

© Université Joseph Fourier
La Fage propose d’adopter un nouveau cadre réglementaire pour reconnaître l’année de césure

« Il est indispensable de permettre aux étudiants une plus grande flexibilité dans leur parcours. Une des solutions à cela serait d’adopter un cadre règlementaire pour l’année de césure. En effet, ce dispositif permettant aux étudiants de développer des compétences complémentaires à leur…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion, …
• Article n° 24608
• Publié le 04/09/2014 à 18:21

© Fotolia
Formation continue : 113M€ de CA générés par le Cnam en 2012, 258M€ par les universités

Le Cnam (Conservatoire national des arts et métiers) génère 113M€ via ses activités de formation continue en 2012, ce qui équivaut à 43,8 % du chiffre d’affaires total réalisé par la formation continue dans les universités, selon un tableau publié par News Tank dès le 06/06/2014, dans un dossier…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 24598
• Publié le 04/09/2014 à 18:01

© Fotolia
Universités : 71 % des recettes de la formation continue sont d’origine privée (Depp)

En 2012, les établissements d’enseignement supérieur publics (universités, écoles, Conservatoire national des arts et métiers) ont réalisé un chiffre d’affaires de 405M€ au titre de la formation continue, pour un public croissant de 481 000 stagiaires. En revanche, le nombre total d’heures suivies…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités
• Article n° 24501
• Publié le 03/09/2014 à 18:18

© Fotolia peshkova
Numérique : « les universités qui ne se réinventeront pas seront marginalisées » (E.Husson,G.Sentilhes)

« Le classement de Shanghai photographie le passé : performances de recherche, prix Nobel, etc. Il ne dit rien de la transformation radicale d’une industrie touchée comme d’autres (médias, musique, transports…) par l’émergence de l’Internet », écrivent Edouard Husson, ancien directeur général…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Universités
• Article n° 24477
• Publié le 02/09/2014 à 18:21

©  D.R.
« La pédagogie inversée est un changement de paradigme total » (Christophe Ribuot, UJF)

« La pédagogie inversée est un changement de paradigme total pour l’étudiant mais aussi pour le professeur : il enseigne à une population qui pose des questions pertinentes et précises. Pour l’étudiant, avoir les cours à disposition lui laisse le temps de travailler à son rythme. Me concernant…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Universités
• Article n° 24427
• Publié le 02/09/2014 à 17:30

©  Chuck/Fotolia
Licence professionnelle : 88 % des étudiants l’obtiennent en un an

En moyenne, 88 % des étudiants obtiennent leur licence professionnelle en un an, indique une note du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche le 25/08/2014. En tête, les universités de Troyes et de Grenoble 3 présentent un taux de réussite de 100 % pour…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 24439
• Publié le 02/09/2014 à 16:46

©  D.R.
Skema : une formation à Miami pour des responsables de marque de luxe

« Le secteur du luxe se développe notamment dans les régions en forte expansion comme Dubaï, l’Afrique et l’Amérique Latine. Nous avons choisi de développer un séminaire d’un mois, pour des responsables de marque de luxe, à Miami pour ses infrastructures et sa proximité avec l’Amérique Latine …

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education
• Article n° 24415
• Publié le 02/09/2014 à 09:43

© Fotolia
Polytechnique et Télécom Paris-Tech créent un master commun de big data pour la rentrée 2014 

L’École polytechnique et Télécom ParisTech ouvrent à la rentrée 2014 un master 2 de « mathématiques pour la science des masses de données », indiquent les deux écoles le 01/09/2014. Conçu pour répondre aux besoins des entreprises et combler le déficit en experts dans un secteur aujourd’hui…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Universités
• Article n° 24388
• Publié le 01/09/2014 à 15:16

©  D.R.
Taux de réussite en licence : l’université d’Angers en tête, suivie par Clermont-Ferrand 1 et Lyon 2

L’université d’Angers arrive en tête en termes de taux de réussite en trois ans de la licence, avec 61,4 % de diplômés en 2011, suivie par les universités Clermont-Ferrand 1 (58,3 %) et Lyon 2 (58,1 %). Les universités de Polynésie française et de Nîmes présentent le taux le plus faible, avec…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 24323
• Publié le 01/09/2014 à 12:04

  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37

Les autres sites du groupe News Tank

  • News Tank Culture
  • News Tank Cities
  • News Tank Mobilités
  • News Tank RH
  • News Tank Energies
  • News Tank Sport
  • News Tank Football
  • News Tank Agro
  • News Tank Academic
  • RH Matin
  • Immo Matin
  • Campus Matin
  • CSE Matin
  • Agro Matin
News Tank Éducation & Recherche
  • Qui sommes-nous ?
  • L‘équipe
  • Le groupe
  • Abonnements
  • Contact
  • Archives
  • CGA
  • Mentions légales
  • Confidentialité
  • Cookies
© News Tank Éducation & Recherche 2026