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« Les 7 ingrédients d’une politique publique réussie » : quand A. Abécassis donnait sa vision de l’Esri

« C’est un grand motif de confiance dans notre pays et d’optimisme pour son avenir que l’enseignement supérieur et la recherche soient l’objet et l’acteur d’une transformation réussie, qui pourrait servir d’exemple et d’inspiration à la conduite de politiques publiques que guettent parfois les…
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• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Politique, Universités
• Article n° 247219
• Publié le 04/04/2022 à 15:50
©  Université de Lorraine/C. Poirel
Exclusif « Toujours avoir un cap à l’esprit » :10 ans de présidence et la campagne à l’UL vus par P. Mutzenhardt

« En tant que président, je viens d’assurer le dernier CA de cette mandature. Je suis maintenant plus libre de m’exprimer et j’ai ainsi commencé à relayer davantage mon soutien, notamment via un message sur LinkedIn. Il ne m’était pas difficile de me positionner, car je considère que c’était une…
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• Article n° 247246
• Publié le 04/04/2022 à 10:42
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Décès d’Alain Abécassis, Igésr et ancien délégué général de la CPU ; les premiers hommages

Alain Abécassis, Igésr et ancien délégué général de France Universités (CPU), est décédé le 31/03/2022, des suites d’un cancer. Il était âgé de 64 ans. Caroline Pascal, cheffe de l’Igésr, l’annonce dans un message interne, faisant part de son émotion. « Il a été exceptionnel de courage ces…
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• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 247100
• Publié le 01/04/2022 à 11:44
© OCDE
« Il faut que les réformes éducatives soient qualitatives » (É. Charbonnier, OCDE, au Sgen-CFDT)

• « Améliorer la qualité de l’enseignement et de la transmission du savoir ; • lutter contre l’échec scolaire dès l’école maternelle ; • soutenir les élèves et les établissements défavorisés ; • rehausser la qualité et la valorisation des filières professionnelles ; • assurer à chaque jeune…
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• Rubrique(s) : Numérique, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 246751
• Publié le 30/03/2022 à 18:27
©  Sgen-CFDT
Éducation : « Nous sommes confrontés à une forme d’injonction paradoxale » (C. Nave-Bekhti, Sgen-CFDT)

« Nous, acteurs du système éducatif, devons prendre toute notre part dans la transformation de nos pratiques et de nos organisations. Mais si l’objectif que la Nation porte pour l’école et le système éducatif n‘est pas clairement orienté en ce sens, cela va être compliqué. Nous sommes confrontés …
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• Article n° 245930
• Publié le 25/03/2022 à 17:59
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Valeurs, confiance, temps de service : les facteurs d’un travail plus collectif à l’école (AG Sgen)

« Le Sgen souhaite réexaminer la question du temps de service des enseignants pour améliorer l’organisation du travail, en fonction d’un certain nombre d’éléments : temporalité de cycle, contraintes climatiques et structurelles, modularité des ORS. » C’est ce que déclare Lætitia Aresu, secrétaire…
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• Article n° 245928
• Publié le 24/03/2022 à 11:17
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Genopole : « Repenser un projet académique avec notre université » (Stéphane Beaudet)

« Aujourd’hui, nous devons repenser avec beaucoup d’ambition mais aussi d’humilité, un projet académique avec notre université. Je pense ici à l’Université d’Évry mais aussi à l’Université Paris-Saclay puisque les deux fusionnent à horizon 2025/2026 », indique Stéphane Beaudet, président de la SEM…
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• Article n° 246130
• Publié le 24/03/2022 à 10:00
Du secondaire au supérieur, repenser les parcours des élèves et étudiants (AG du Sgen-CFDT)

« Il serait bienvenu d’avoir une communication plus claire et affirmée sur le potentiel des formations professionnelles du secondaire, notamment les filières industrielles, pour lesquelles les indicateurs d’insertion sont au moins aussi bons que dans certaines formations d’enseignement…
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• Article n° 245926
• Publié le 22/03/2022 à 17:51
Ukraine : l’appel de l’Université Karazin de Karkhiv au soutien du monde académique

« Pour la première fois depuis la Seconde Guerre mondiale, l’infrastructure de recherche unique de l’université est menacée de destruction. Les deux bâtiments principaux de l’université sont considérablement détruits. (…). Les dommages causés aux laboratoires et aux installations de recherche…
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• Rubrique(s) : Universités, Vie étudiante, Carrières – Management , …
• Article n° 245906
• Publié le 22/03/2022 à 08:06
©  Laurent Ardhuin
[Bilan quinquennat] On n’est pas allés jusqu’au bout de l’autonomie des universités (N. Drach-Temam)

• Ne plus conditionner l’accès à l’enseignement supérieur par un tirage au sort ; • la mise en place de la CVEC ayant « fait émerger la “vie étudiante” comme un sujet à part entière » ; • et un « pas en avant » sur la politique de la science ouverte et celle des relations entre science et…
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• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Politique, …
• Article n° 245797
• Publié le 21/03/2022 à 12:23