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©  MGU NTE
« Soutenir la transformation pédagogique dans l’enseignement supérieur » (Rapport Bertrand, 03/2014)

« Soutenir la transformation pédagogique dans l’enseignement supérieur » est le titre du rapport de Claude Bertrand, chef de la mission de la pédagogie pour l’enseignement supérieur, à la DGESIP (Direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle), effectué à la…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Article n° 64838
• Publié le 18/03/2014 à 11:00
©  Education nationale
Diplômés de l’enseignement supérieur en Europe : l’Irlande, Chypre et le Luxembourg en tête

L’Irlande (51,1 %), Chypre (49,9 %) et le Luxembourg (49,6 %) sont les trois pays de l’Union européenne qui comptent en 2012 le plus fort taux de diplômés de l’enseignement supérieur parmi les 30-34 ans, selon une note de la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Insertion
• Article n° 16173
• Publié le 18/03/2014 à 10:34
Agnès Barbier directrice de l’ENSA de Clermont-Ferrand

Agnès Barbier, inspectrice et conseillère de la création, des enseignements artistiques et de l’action culturelle, est nommée directrice de l’ENSA (École nationale supérieure d’architecture) de Clermont-Ferrand par décret du Président de la République en date du 10/03/2014, publié le 12/03/2014 au…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 16179
• Publié le 18/03/2014 à 10:12
© iie
États-Unis : doubler le nombre d’étudiants américains à l’étranger

Doubler le nombre d’étudiants américains en séjour à l’étranger, tel est l’objectif du programme « Generation study abroad » lancé le 03/03/2014 par l’Institut international d’éducation. 150 universités américaines s’associent à cette initiative avec pour objectif d’augmenter la compétitivité et…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 16164
• Publié le 18/03/2014 à 00:00
©  Tsinghua University
Chine : installation d’un campus du Sotheby’s Institute of Art à Pékin

Offrir de nouveaux programmes de formation, dont un premier sur les nouveaux marchés globaux de l’art et de l’expertise lancé à l’automne 2014, tel est l’objet du partenariat tripartite conclu entre le Sotheby’s Institute of Art, la Tsinghua University School of Economics & Management et la…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 16159
• Publié le 17/03/2014 à 19:24
États-Unis : coût et aide au financement en hausse dans les critères de choix de l’université en 2013

43,1 % des étudiants acceptés à l’automne 2013 dans l’établissement qu’ils ont sélectionné en premier choix ont refusé l’inscription, en raison du coût de la formation (62,1 %) et d’une aide financière proposée par un autre établissement (59,7 %), indique le 48e sondage annuel « American…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Numérique, Universités
• Article n° 16143
• Publié le 17/03/2014 à 19:14
©  D.R.
Royaume-Uni : le nombre d’étudiants internationaux diminue (Chambre des Lords)

Le nombre d’étudiants internationaux diminue dans les universités britanniques, telle est la conclusion de la Commission science et technologie de la Chambre des Lords du Parlement britannique, dans une enquête sur les effets des politiques d’immigration sur le nombre d’étudiants internationaux…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Universités
• Article n° 16157
• Publié le 17/03/2014 à 18:01
©  D.R.
Développement durable : « Nous proposerons un référentiel de compétences » (Anne Beauval, CGE)

« Nous avons pour objectif de proposer à nos homologues un référentiel de compétences transversales liées au développement durable pour les formations supérieures » lors de la conférence de l’Unesco en novembre 2014, annonce le 17/03/2014 Anne Beauval, présidente de la commission développement…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Article n° 16118
• Publié le 17/03/2014 à 17:41
©  SPC
Sorbonne Paris Cité : accompagner les pédagogies innovantes et l’enseignement numérique

« Développer l’attractivité, renforcer la visibilité, et favoriser la convergence entre les établissements membres de Sorbonne Paris Cité », tels sont les objectifs du service d’accompagnement aux pédagogies innovantes et à l’enseignement numérique (Sapiens) créé le 01/01/2014 par Sorbonne Paris…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique
• Article n° 16152
• Publié le 17/03/2014 à 17:22
États-Unis : 9,3 % de diplômés de bachelor en 2008 sans emploi en 2009 (+86 % par rapport à 2001)

Le taux de chômage des diplômés de bachelor en 2008-2009 atteint 9,3 % en 2009, soit une hausse du nombre de sans-emploi de 86 % par rapport aux bachelors de 1999-2000 (taux de chômage de 5 %) un an après l’obtention de leur diplôme, indique un rapport du National center for education statistics…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Insertion, Universités
• Article n° 16028
• Publié le 17/03/2014 à 14:33