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Loi ESR (relative à l’Enseignement supérieur et à la Recherche) du 22 juillet 2013

Loi n° 2013-660 du 22 :07/2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche, dite « loi Fioraso ».

Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 15971
• Publié le 12/03/2014 à 18:16

Santé : projet d’arrêté précisant les conditions d’agrément pour les établissements privés

Un projet d’arrêté, qui sera examiné par le Cneser (Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche) le 17/03/2014, fixe et précise les modalités d’agréments pour les formations de médecine, de pharmacie, d’odontologie, de maïeutique et les formations paramédicales dispensées au…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation
• Article n° 15954
• Publié le 12/03/2014 à 18:10

Enseignement agricole : projet d’arrêté fixant les modalités d’accréditation des établissements

« La procédure d’accréditation des établissements d’enseignement supérieur agricole à délivrer des diplômes nationaux repose sur l’instruction d’un dossier par le ministre chargé de l’enseignement supérieur et le ministre chargé de l’agriculture », indique le projet d’arrêté fixant les modalités…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation
• Article n° 15958
• Publié le 12/03/2014 à 18:06

Projet de décret : droit d’accès aux filières sélectives publiques pour 10 % des meilleurs bacheliers

« 10 % des meilleurs élèves, par filière de chaque lycée, bénéficieront d’un droit d’accès dans les formations de l’enseignement supérieur public où une sélection peut être opérée »*, indique un projet de décret qui sera examiné par le Cneser (Conseil national de l’enseignement supérieur de la…

Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Politique, Universités
• Article n° 15967
• Publié le 12/03/2014 à 18:02

Liens entre universités et grandes écoles et interaction entre recherche et enseignement (HCST)

Rapport du Haut conseil de la science et de la technologie (HCST) sur « les liens entre universités et grandes écoles et, l’interaction entre recherche et enseignement », diffusé en mars 2014.

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Politique, Universités
• Article n° 15964
• Publié le 12/03/2014 à 17:01

©  D.R.
« Laisser les universités libres de fixer les droits d’inscription » (Pierre-Cyrille Hautcoeur)

« Le gouvernement actuel encourage le rapprochement entre classes préparatoires et universités. Mais il ne résoudra pas le problème financier tant qu’il ne laissera pas les universités libres de mettre en place les droits d’inscription qui leur permettraient de concurrencer, à armes égales, les…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements
• Article n° 15951
• Publié le 12/03/2014 à 16:52

©  HCST
« Inciter universités-grandes écoles-organismes de recherche à se rassembler au sein de campus »(HCST)

« Le contexte international et l’importance de l’innovation pour la compétitivité de la France, rendent indispensable un rapprochement entre les universités, les grandes écoles et les organismes de recherche, tout en respectant la spécificité des divers établissements » souligne le HCST (Haut…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 15929
• Publié le 12/03/2014 à 16:48

Yves Goudineau directeur de l’EFEO (École française d’Extrême-Orient)

Yves Goudineau est nommé directeur de l’EFEO (École française d’Extrême-Orient) à compter du 28/02/2014 pour un mandat allant jusqu’au 01/03/2018, indique le décret du Président de la République du 26/02/2014 publié au Journal officiel le 28/02/2014. Ethnologue spécialiste de l’Asie du Sud-Est, il…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 15933
• Publié le 12/03/2014 à 14:50

© TheGuardian
Royaume-Uni : de plus en plus de créativité digitale pour attirer les étudiants

« Les universités britanniques sont de plus en plus créatives pour attirer les étudiants à travers les réseaux sociaux et les campagnes de communication digitale. » C’est ce qu’indique une étude, « The sixth sense survey », réalisée par le quotidien britannique The Guardian et publiée le…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Universités
• Article n° 15920
• Publié le 12/03/2014 à 12:47

L’alternance dans l’éducation (rapport CESE)

Étude du Conseil économique, social et environnemental sur l’alternance dans l’éducation, diffusée le 14/03/2014 (Jean-Marc Monteil, rapporteur, au nom de la section de l’éducation, de la culture et de la communication).

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion
• Article n° 15924
• Publié le 12/03/2014 à 10:46

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