Formation : archives (page 1355/1410)

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©  D.R.

« Design graphique, ville et architecture » (« Salon graphique » à Bordeaux)

Les relations entre le design graphique, la ville et l’architecture, tel est le thème de la journée d’échanges professionnels organisée par le CNAP (Centre national des arts plastiques) et Arc en rêve centre d’architecture (Bordeaux), en collaboration avec l’EBABX (École d’enseignement supérieur…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 25917
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63 % des diplômés bac+5 en 2013 ont un emploi en 2014 et 59 % sont en CDI (Apec)

59 % des diplômés bac+5 en 2013 sont en CDI en 2014 (54 % en 2013) : 47 % des diplômés de master à l’université, 76 % chez les ingénieurs et 71 % des diplômés d’école de commerce, gestion et management, indique l’Apec (Agence pour l’emploi des cadres) dans son étude « Les jeunes diplômés de 2013 …
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Insertion
• Article n° 25870
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ESJ Paris : ouverture d’une formation en journalisme, web et communication à Casablanca et à Paris

« L’ESJ (École supérieure de journalisme) Paris ouvre une formation en journalisme, web et communication à Casablanca (Maroc) et à Paris en octobre 2014 », indique Guillaume Jobin, président de l’ESJ Paris, à News Tank le 01/10/2014. La formation délivre un diplôme certifié niveau 2 (Bac+3/4) par…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 25850
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©  Ministère de l'Education nationale

Publication du décret portant création du label « Campus des métiers et des qualifications »

Le label « campus des métiers et des qualifications » est créé par un décret du 29/09/2014, publié au Journal officiel du 01/10/2014. Ce label fait suite au vote de la loi du 08/07/2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République, qui prévoit, dans son rapport…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 25848
• Publié le
©  Ukces

Des collaborations universités/employeurs pour rapprocher les formations des besoins (Ukces)

« En ce moment, au Royaume-Uni, une offre de poste sur cinq s’explique par le fait que les entreprises ne trouvent pas de candidats ayant les compétences, qualifications ou l’expérience adéquate. » C’est ce que souligne un rapport publié en septembre 2014 par le groupe de défense Universities UK…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Universités
• Article n° 25826
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©  D.R.

Master : le comité de suivi propose cinq compétences inscrites dans un référentiel national

Le comité de suivi du master propose cinq compétences qui pourront être attestées dans tout master, quelle que soit la mention, à l’issue de sa réunion du 25/09/2014. A côté de ces compétences inscrites dans un référentiel national, un référentiel local sera renseigné dans chaque établissement…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 25772
• Publié le

Culture : nominations à la Commission nationale de reconnaissance des qualifications professionnelles

Nabil M’Silti, représentant du ministre des Affaires étrangères, et Claudia Gelleni, représentante du ministre chargé de l’enseignement supérieur, sont nommés membres de la Commission nationale de reconnaissance des qualifications professionnelles, au titre du premier collège, en qualité de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education
• Article n° 25783
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©  NTC

Sciences Po : ouverture d’un executive master consacré aux « Digital Humanities » en avril 2015

Sciences Po executive education ouvre un nouveau master consacré au Digital Humanities en avril 2015, annonce l’établissement le 30/09/2014. Dirigé par Benoît Thieulin, président du CNNum (Conseil national du Numérique), le master en formation continue s’appuie sur les sciences sociales pour…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Numérique
• Article n° 25824
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Suisse : 10 % des postdocs en CDD obtiennent un poste à l’université

10 % des postdocs embauchés en CDD (contrat à durée déterminée) en Suisse obtiennent un poste fixe dans une université, indique le Fonds national suisse de la recherche scientifique le 02/09/2014. Selon l’organisme, il y aurait trop de postdocs pour trop peu de postes de professeurs. Ils seraient…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance, Recherche
• Rubrique(s) : Insertion, Politique, Universités, …
• Article n° 25738
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Apprentissage : les entreprises dirigent une part importante des financements vers le supérieur (CAS)

« Les diplômés ou très diplômés forment une part croissante des bénéficiaires de l’apprentissage, loin de la cible initiale, centrée sur les peu ou pas qualifiés, dont la part décroît fortement. » C’est ce que constate une note du CAS (Conseil d’analyse stratégique) datée du 16/09/2014…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 25734
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