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Exclusif Agence Erasmus+ : « Une nouvelle gouvernance avec un GIP à durée indéterminée » (Laure Coudret-Laut)

« Les administrateurs de l’Agence Erasmus+ France ont voté le fait que la gouvernance du GIP serait désormais à durée indéterminée, lors de la dernière assemblée générale le 20/05/2020 », déclare Laure Coudret-Laut, directrice de l’agence, à News Tank le 05/06/2020. Jusqu’à présent, la…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 185230
• Publié le 09/06/2020 à 18:14

Étude « Vivre confiné dans l’Esri » : « Une opportunité d’innovation organisationnelle »

« Il apparaît de plus en plus que l’ESR d’après-confinement sera forcément différent de celui d’avant. Les mentalités auront évolué : les représentations du cours en visio (côté professeur et étudiant), de sa pédagogie, de sa préparation, l’inefficacité supposée des réunions à distance, la…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Organismes de recherche, …
• Article n° 185006
• Publié le 09/06/2020 à 17:17

© Suat Gursozlu - Fotolia Suat Gursozlu - Fotolia

Universités : nouvelles règles pour la prolongation des mandats d’administrateurs et présidents

Les établissements dont les résultats des élections des nouveaux représentants des personnels et usagers aux conseils centraux ont été proclamés avant le 23/03/2020 voient les mandats des membres des conseils et du chef d’établissement, qui venaient à échéance entre le 15/03 et le 31/07, prolongés…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, Législation - Réglementation, …
• Article n° 185221
• Publié le 09/06/2020 à 17:03

Audencia : « Valoriser les méthodes pédagogiques autres que le face-à-face » (André Sobczak)

« La bonne mesure du plan de charge ne doit pas être le nombre d’heures, mais les crédits que les étudiants obtiennent dans le cadre d’un cours, peu importe les modalités pédagogiques. Cela valorise les méthodes autres que le face-à-face. Si un cours permet aux étudiants d’acquérir quatre ECTS, le…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 184685
• Publié le 09/06/2020 à 16:52

Metagenopolis (Inrae) : « La Satt Paris Saclay nous a permis d’affiner notre offre » (A. Cavezza)

« Même si nous sommes parvenus à avoir une prolongation de notre financement public jusqu’en 2024, nous sommes conscients que le challenge est important et que notre modèle économique est encore assez fragile », indique Alexandre Cavezza, directeur exécutif de Metagenopolis, centre de l’Inrae…

Domaine(s) : Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Laboratoires, Organismes de recherche, …
• Article n° 184661
• Publié le 09/06/2020 à 16:37

Loi pour la recherche : « Nous refusons d’être mis devant le fait accompli » (intersyndicale)

« Nous refusons d’être mis devant le fait accompli », déclare une intersyndicale à propos du projet de loi de programmation pluriannuelle de la recherche, le 09/06/2020. Cette intersyndicale : • juge le calendrier fixé par le gouvernement « inacceptable » ; • demande que la consultation de…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, …
• Article n° 185203
• Publié le 09/06/2020 à 15:14

Projet de LPPR : aménagement des modalités de césure, de stage et d’accès aux formations

Permettre « la réalisation de stages pendant les périodes de césure » et faciliter « le recours aux stages pendant le doctorat ou dans le cadre d’une formation à distance », tel est l’objectif de la modification de l’article L124-3 du code de l’éducation, prévue dans l’article 18 du projet de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 185125
• Publié le 09/06/2020 à 15:07

EPE, fondations, cumul d’activités : les mesures de simplification prévues par le projet de LPPR

• Permettre une « lecture moins restrictive » de l’ordonnance de décembre 2018 sur les établissements expérimentaux ; • alléger le fonctionnement de la recherche dans le cadre de fondations ; • supprimer les contraintes administratives liées au cumul d’activité des E-C. Tels sont…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, Organismes de recherche, …
• Article n° 185094
• Publié le 09/06/2020 à 14:45

Clermont Auvergne : trajectoire « lisible » mais une coordination à définir avec le futur EPE (Hcéres)

« La trajectoire de l’association depuis 2015 est lisible », indique le Hcéres dans son rapport d’évaluation de l’Université Clermont Auvergne & Associés, publié le 29/04/2020 et mis en ligne le 11/05. « Les objectifs larges fixés par la convention d’association sont en partie atteints. Les…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 184323
• Publié le 09/06/2020 à 14:21

« Nos écoles d’ingénieurs contribuent à l’équilibre de PSL » (C. Lerminiaux, Chimie ParisTech-PSL)

« Aujourd’hui, nos écoles d’ingénieurs contribuent à l’équilibre de PSL. Cela a pu donner lieu à des débats en interne, comme sur la délivrance du diplôme. Et cela a aussi été un sujet en externe, car les autres directeurs d’écoles d’ingénieurs nous reprochaient nos choix, disant que nous étions…