Audencia : « Valoriser les méthodes pédagogiques autres que le face-à-face » (André Sobczak)

« La bonne mesure du plan de charge ne doit pas être le nombre d’heures, mais les crédits que les étudiants obtiennent dans le cadre d’un cours, peu importe les modalités pédagogiques. Cela valorise les méthodes autres que le face-à-face. Si un cours permet aux étudiants d’acquérir quatre ECTS, le professeur est crédité de ces quatre ECTS, même si une partie du cours est constitué de ressources en ligne ou de témoignages d’entreprises », indique André Sobczak, directeur académique et de la recherche d’Audencia, à News Tank le 29/05/2020.

Adoptée au printemps 2018, « après une consultation approfondie » de la faculté qui a duré 18 mois, cette évolution du plan de charge a été adoptée en septembre de la même année.

« L’objectif a été de travailler sur les modalités pédagogiques et leurs…