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Lyon : la commission académique saisie au 23/05 par 200 candidats n’ayant que des refus

« Au 23/05/2018, 200 candidats, qui n’ont obtenu que des réponses négatives à leurs vœux ont saisi la commission académique d’accès à l’enseignement supérieur. Mais ce chiffre va évoluer puisque les candidats sont largement incités à saisir cette commission », indique l’académie de Lyon à News…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 120875
• Publié le 24/05/2018 à 17:53
Inra/Irstea : la demande de moratoire sur la fusion « non retenue par les ministères » (P. Mauguin)

« Des syndicats ont présenté leur demande de moratoire sur la décision de fusion des deux établissements. Les directeurs des cabinets des deux ministères les ont écoutés et ont expliqué pourquoi il n’y avait pas selon eux de sens à faire un moratoire. En effet, nous sommes en ce moment dans le…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche, Carrières – Management , …
• Article n° 120859
• Publié le 24/05/2018 à 17:17
© Vincent Colin
La CTI doit « veiller à la protection du titre d’ingénieur diplômé », notamment contre l’usurpation

« Seuls sont autorisés à délivrer un diplôme d’ingénieur, les établissements dont les formations ont été évaluées par la CTI et ensuite officiellement accréditées. Les infractions (…) sont réprimées », rappelle Laurent Mahieu, président de la CTI, dans un billet intitulé « Usurpation des termes…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 120830
• Publié le 24/05/2018 à 17:11
©  D.R.
L’Université d’Adélaïde (Australie) partenaire d’IMT Atlantique et de l’Ensta Bretagne

IMT Atlantique signe un accord de partenariat avec l’Université d’Adélaïde en Australie, le 17/05/2018, annonce l’école d’ingénieurs française. Ce partenariat ouvre la voie à des collaborations dans les domaines de la recherche et de l’enseignement, l’échange d’enseignants-chercheurs et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 120843
• Publié le 24/05/2018 à 16:47
©  Anne-Laure Thomas Derepas
Exclusif Inpi : création d’un laboratoire d’innovation interne, Anne-Laure Thomas Derepas nommée responsable

Anne-Laure Thomas Derepas est nommée responsable du Lab’Inpi, nouveau laboratoire d’innovation interne de l’Inpi, en avril 2018, apprend News Tank. Son rôle à ce poste, créé pour l’occasion, sera de prendre en charge les activités de prospective de l’institut, précise l’Inpi le 24/05/2018. « Le…
Domaine(s) : Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Laboratoires, …
• Article n° 119347
• Publié le 24/05/2018 à 16:42
© Dahvia Ouadia - NTHER
Bologne : « Les acteurs de l’ESR doivent être parties prenantes du processus » (CSEE)

Assurer une meilleure protection des libertés académiques ; accroître les investissements publics de base dans l’ESR ; garantir un environnement de travail collaboratif pour le personnel; assurer une meilleure reconnaissance de l’enseignement dans l’enseignement supérieur : telles sont les quatre…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Carrières – Management , Politique, …
• Article n° 120745
• Publié le 24/05/2018 à 16:13
©  D.R.
Pôle Léonard de Vinci : Rony Germon directeur des pédagogies digitales

Rony Germon est directeur des pédagogies digitales du Pôle Léonard de Vinci depuis le 08/01/2018, annonce le groupe, le 22/05/2018. Il s’agit d’une création de poste : Rony Germon a pour objectif d'« accompagner les trois écoles du groupe dans une dynamique de transformation pédagogique et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Numérique, …
• Article n° 120755
• Publié le 24/05/2018 à 16:09
« Le processus de Bologne a rendu l’enseignement supérieur français meilleur » (Frédérique Vidal)

« L’enseignement supérieur français était de très grande qualité : le processus de Bologne l’a rendu meilleur encore. Grâce à sa culture de l’autoévaluation. Grâce à sa culture de l’échange, soutenue par des programmes de l’Union européenne comme Erasmus. La progression du plurilinguisme parmi les…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Carrières – Management , …
• Article n° 120828
• Publié le 24/05/2018 à 16:00
©  Wikimedia Commons
Institut de France : 5 grands prix scientifiques 2018 décernés pour un total de 1,975 M€

L’Institut de France décerne cinq grands prix scientifiques pour 2018, indique l’institution le 23/05/2018. Le total des sommes attribuées représente 1,975 M€. • Le prix Christophe Mérieux de 500 k€ de la Fondation Christophe et Rodolphe Mérieux est attribué à Patricia Brasil, de la Clinique…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Communication & Marketing, Laboratoires, Organismes de recherche, …
• Article n° 120714
• Publié le 24/05/2018 à 12:10
©  D.R.
Mines ParisTech : publication de « Théorie de la réalité virtuelle, les véritables usages »

Les Presses des Mines annoncent la sortie de l’ouvrage « Théorie de la réalité virtuelle, les véritables usages » par Philippe Fuchs, professeur et responsable de l’équipe de recherche Réalité Virtuelle & Réalité Augmentée du Centre de Robotique Mines ParisTech depuis 25 ans, le 15/05/2018…
Domaine(s) : Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, Numérique, …
• Article n° 120727
• Publié le 24/05/2018 à 12:06