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Commission européenne : 4 priorités pour l’ESR et une recommandation sur le suivi des diplômés

• Garantir que les diplômés quittent l’enseignement supérieur munis des compétences dont eux-mêmes et l’économie moderne ont besoin ;• construire des systèmes d’enseignement supérieur inclusifs ;• veiller à ce que les établissements d’enseignement supérieur contribuent à l’innovation dans le reste…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Politique
• Article n° 94635
• Publié le 01/06/2017 à 18:35
©  Pixabay
La CAA de Marseille rappelle l’impossibilité d’une sélection en licence sur le niveau (A. Legrand)

« A l’heure des discussions sur le tirage au sort, la CAA de Marseille rappelle, dans un arrêt du 15/05/2017, que les textes interdisent toujours en principe une sélection des étudiants à l’entrée en licence qui se fonderait sur leur niveau », écrit André Legrand, dans une analyse pour News Tank…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 94772
• Publié le 01/06/2017 à 18:31
IAE France : une « Agora » pendant deux jours à Lyon sur les innovations et enjeux numériques

Le réseau IAE France, associé à l’Université numérique thématique Aunege, organise la première édition de l’Agora IAE France du 14/06 au 16/06/2017 à Lyon à l’occasion de ses 60 ans. Cet évènement s’adresse à des « enseignants-chercheurs et à des membres du personnel administratif et de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Numérique, Carrières – Management , R&D public-privé, …
• Article n° 94300
• Publié le 01/06/2017 à 18:20
Mires 2016 : 15 universités en situation dégradée ou très dégradée (Cour des comptes)

Six universités - Limoges, Orléans, Pau, Reims-Champagne Ardennes, Toulouse 3 et Bretagne Sud - sont classées en ”situation très dégradée” (niveau 1) selon la grille d’alerte de la Dgesip (MENESR), intégrée dans la note d’analyse de l’exécution du budget de l’Etat de la Mires en 2016, publiée par…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 94796
• Publié le 01/06/2017 à 18:02
©  D.R.
Avis de la CTI (avril 2017) : apprentissage, suivi périodique du Sud-Ouest, déménagement ESITC Cachan

La CTI met en ligne, le 23/05/2017, ses avis à la suite de la séance plénière des 11 et 12/04/2017. Ils concernent notamment :• Bordeaux INP, pour le développement de l’apprentissage et de la formation continue. Deux écoles de l’INP reçoivent un « avis favorable » à délivrer leurs diplômes, pour…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 94304
• Publié le 01/06/2017 à 17:46
Cirad : « Notre cadre budgétaire et comptable reste majoritairement conservé » (F. Pouget)

« Les changements induits par cet arrêté sont maîtrisables par notre établissement ; notre cadre budgétaire et comptable reste majoritairement conservé. Un passage à une comptabilité publique aurait induit une rigidité incompatible avec le modèle économique de l’organisme et aurait remis en…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche, …
• Article n° 94789
• Publié le 01/06/2017 à 17:46
©  Seb Lascoux
Cnam : « Le Sénégal a vocation à devenir une de nos priorités de développement » (Olivier Faron)

« Nous sommes, je crois, le premier établissement français à souhaiter une implantation pérenne au Sénégal, où la volonté des pouvoirs publics de faire de la formation professionnelle un outil de développement est manifeste. Le Cnam y dispose d’une image très favorable, qu’il s’agit de conforter…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Collectivités territoriales, …
• Article n° 94790
• Publié le 01/06/2017 à 17:27
©  D.R.
Exécution Mires 2016 : « Des difficultés à atteindre certaines cibles prioritaires » (Cour des comptes)

« L’effort du budget de l’État en faveur de l’enseignement supérieur est soutenu, notamment au titre des programmes placés sous la responsabilité du MENESR. En revanche, les programmes relatifs à la recherche participent à l’effort de maîtrise du budget de l’État, comme en 2015, dès lors que sont…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation
• Article n° 94807
• Publié le 01/06/2017 à 17:13
©  Iliad3
Université de Tours : lancement de Iliad3, centre d’expertise et de transfert sur l’imagerie 3D

Iliad3 (Innovation logicielle en images & acquisition de données 3D) est le nouveau Cetu (centre d’expertise et de transfert universitaire) de l’Université de Tours, spécialisé dans l’ingénierie logicielle en traitement d’images et numérisation 3D, annonce l’établissement le 23/05/2017…
Domaine(s) : Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : R&D public-privé, Valorisation et transfert, Universités, …
• Article n° 94649
• Publié le 01/06/2017 à 16:58
©  D.R.
Exclusif EDC Paris business school rachetée par Editis (groupe Planeta)

EDC Paris business school est rachetée par Editis, filiale du groupe Planeta, leader de l’enseignement privé en Espagne, annonce Editis, le 01/06/2017. « Pour EDC Paris Business School, cette nouvelle étape va lui permettre de continuer à progresser, à innover et à s’internationaliser au sein d’un…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Budgets – Financements, Vie étudiante, …
• Article n° 94795
• Publié le 01/06/2017 à 13:55