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©  France Universités - Université de Haute-Alsace
Mon Master : vote négatif au Cneser du projet de décret faisant évoluer la plateforme en 2024

Le projet de décret modifiant la procédure dématérialisée de candidature et de recrutement en première année des formations conduisant au diplôme national de master, à savoir la plateforme Mon Master, obtient un vote négatif au Cneser du 23/01/2024 avec 16 voix contre, 12 pour, 4 abstentions et 2…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 312840
• Publié le 23/01/2024 à 18:08

©  Freepik
Infirmier de bloc opératoire : vote positif du Cneser sur l’accréditation de six universités

L’accréditation de six universités en vue de la délivrance du diplôme d’État d’infirmier de bloc opératoire, à compter de l’année universitaire 2023-2024, obtient un vote positif du Cneser, le 23/01/2024, avec 24 voix pour et huit contre. La durée d’accréditation varie entre un et cinq ans…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Universités
• Article n° 312749
• Publié le 23/01/2024 à 18:08

©  Inserm
Inserm : un programme France Vaccins et « 30 M€ pour une recherche dite à risque » en 2024 (D. Samuel)

« Nous piloterons et lancerons en 2024 un programme France Vaccins. Par ailleurs, l’État nous confie 30 M€ pour une recherche dite à risque, que j’appellerai recherche d’amont et recherche de futur, et que nous lancerons cette année », annonce Didier Samuel, P-DG de l’Inserm, lors de ses vœux aux…

Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche
• Article n° 312877
• Publié le 23/01/2024 à 18:06

©  D.R.
Grade de licence : vote négatif du Cneser concernant la liste des diplômes retenus pour 2024

Le projet d’arrêté fixant la liste des écoles autorisées à délivrer un diplôme conférant le grade de licence à leurs titulaires à compter de la rentrée universitaire 2024 recueille 22 voix contre, une voix pour et dix abstentions lors du Cneser du 23/01/2024, apprend News Tank le même…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 312865
• Publié le 23/01/2024 à 17:52

©  Manon Pellieux
Santé étudiante : un guide de l’Avuf ; « les collectivités territoriales agissent » (M. Delafosse)

Michaël Delafosse, deuxième vice-président de l’Avuf annonce la publication d’un guide à destination des collectivités « désirant mieux s’engager pour la promotion de la santé de la population jeune et notamment étudiante ou apprenante », le 23/01/2024. La présentation se déroule au ministère…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Politique, Collectivités territoriales
• Article n° 312838
• Publié le 23/01/2024 à 17:40

©  D.R.
Rubika : vote négatif du Cneser sur la demande de visa pour le diplôme de designer industriel

Le projet d’arrêté octroyant le visa au diplôme de designer industriel (Bac+5) de Rubika, sur son site de Valenciennes pour trois ans, obtient un vote négatif du Cneser, lors de la séance du 23/01/2024 (22 voix contre, une voix pour et dix abstentions). La demande de l’école avait reçu un avis…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 312867
• Publié le 23/01/2024 à 17:38

©  Canva
Innovation en santé : « Soutenir la recherche amont » (Académie nationale de médecine)

• Soutenir la recherche amont, à l’origine de l’innovation en santé, en coordonnant « le continuum de financement de la recherche fondamentale vers l’amorçage de projets d’innovation, et jusqu’au capital développement, tout en renforçant l’évaluation » ; • simplifier l’organisation, « notamment…

Domaine(s) : Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Organismes de recherche, Universités
• Article n° 312858
• Publié le 23/01/2024 à 17:22

TEDS : le défi de former étudiants et enseignants à Polytech Montpellier, Insa Lyon et UP Saclay

« Former les étudiants et les enseignants aux enjeux de TEDS (transition écologique pour un développement soutenable) est un défi, que nous devons relever dans un délai qui n’est plus si long. Les choses sont en route, et enclenchées de manière résolue. Sur les aspects de sensibilisation en tout…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 312554
• Publié le 23/01/2024 à 17:00

©  D.R.
Cneser : une motion intersyndicale appelant au retrait de la loi immigration adoptée à l’unanimité

« Nous refusons que [la loi immigration] puisse être mise en application, qu’elle le soit de façon intégrale ou partielle. Le Cneser appelle donc à son retrait. Les universités et les organismes de recherche doivent rester des lieux d’accueil et d’émancipation pour et par toutes et tous, sans…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Carrières – Management , Politique
• Article n° 312856
• Publié le 23/01/2024 à 16:41

©  D.R.
CEE : « Les rapports d’évaluation sensiblement plus étoffés » (bilan de la campagne 2022-2023)

« Le bilan 2022-2023 souligne les réussites et note les marges de progrès. Sur ce point, il est à noter que les rapports d’évaluation, assez hétérogènes au début de la démarche, sont aujourd’hui sensiblement plus étoffés en matière d’analyse, d’exploitation des indicateurs ou de définition d’axes…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles primaires, Pédagogie, …
• Article n° 312824
• Publié le 23/01/2024 à 16:02

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