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Sport à l’université : le rapport Braconnier appelle à un « changement de paradigme »

• Mieux intégrer la diversité des pratiques sportives, aussi bien pour le haut niveau que la pratique générale et le sport santé. • Clarifier les compétences des conseils des sports et mettre en place des référents sports. • Lancer un Plan d’urgence 2030 pour l’équipement sportif des…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 278849
• Publié le 02/02/2023 à 18:19

Esiea : participation au Shift Project sur le numérique responsable ; nouveau campus pour 2025

« Nous sommes officiellement la première école d’ingénieurs à devenir membre de The Shift Project. Nous entrons dans un groupe de travail sur trois ans, sur le numérique responsable. Le but est de quantifier ce qui est le plus polluant dans le numérique et de trouver des solutions pour y…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Immobilier-infrastructures, …
• Article n° 278788
• Publié le 02/02/2023 à 18:17

Plan stratégique Estaca : extension du campus de Laval ; « accentuer les domaines des transitions »

« L’Estaca souhaite rester unique par son positionnement dans les transports et maintenir son niveau d’insertion. L’école veut aussi maintenir sa sélectivité. Le secteur évolue face à une crise des composants électroniques, de l’énergie, de l’inflation, et d’événements futurs dont nous ne…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Immobilier-infrastructures
• Article n° 278904
• Publié le 02/02/2023 à 18:14

Santé mentale à l’école : « Changer notre rapport aux enfants de maternelle » (Christophe Kerrero)

« L’éducation consiste à instruire, transmettre des connaissances, mais a aussi le rôle d’élever les élèves vers une future place de citoyen, leur apprendre à prendre soin d’eux et des autres. Mais nous disposons d’un héritage ancien, incluant une séparation entre le corps et l’esprit. Nous avons…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Vie de l'élève, Pédagogie, …
• Article n° 278902
• Publié le 02/02/2023 à 17:52

ICN Business School : M. Thomas (GEM) directeur des programmes ; C. Kratz à l’engagement étudiant

Mark Thomas, directeur des programmes internationaux à GEM, est nommé directeur des programmes ICN Business School à compter du 03/01/2023. « Il succède à Christine Kratz qui a occupé ce poste durant plus de cinq ans et qui a désormais en charge la direction de l’engagement étudiant. Ils sont tous…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management
• Article n° 278701
• Publié le 02/02/2023 à 17:44

La production scientifique mondiale de moins en moins « disruptive » (Nature)

Le nombre d’articles de recherche scientifique et techniques publiés a considérablement augmenté au cours des dernières décennies, mais le caractère révolutionnaire ou « disruptif » de ces articles a dans le même temps diminué. C’est ce qu’indique une étude publiée dans la revue Nature par des…

Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Édition scientifique - Science ouverte, Science-société
• Article n° 278720
• Publié le 02/02/2023 à 17:23

Académie de Créteil : Mehdi Cherfi, secrétaire général

Mehdi Cherfi, IA-IPR de classe normale, est nommé secrétaire général de l’académie de Créteil, selon un arrêté du ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse et de la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, daté du 30/12/2022 et publié au Bulletin officiel du MENJ le…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Gouvernance - Stratégie, Orientation, …
• Article n° 278950
• Publié le 02/02/2023 à 17:20

Le Plan climat-biodiversité et transition écologique du MESR transmis aux opérateurs

« En 2023, tous les opérateurs auront introduit à leur contrat d’objectifs, y compris par avenant, un volet dédié aux enjeux environnementaux et climatiques assorti de jalons et indicateurs précis », indique le Plan climat-biodiversité et transition écologique élaboré par le MESR à la demande de…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 278911
• Publié le 02/02/2023 à 17:12

France compétences : 21,6 Md€ consacrés à l’apprentissage en 2021, soit 0,8 % du PIB

En 2021 : • le coût unitaire d’un apprenti s’élève à 23 360€, dont 42 % de coûts pédagogiques et 45 % d’aides reçues par les entreprises. • la France a consacré 21,6 Md€ au financement de l’apprentissage (contre 10,5 Md€ en 2018), soit 0,8 % du PIB. • près de 711 983 apprentis ont signé un…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 278913
• Publié le 02/02/2023 à 17:01

Plateforme « Mon master » : « Pas la solution au problème du manque de places » (Unef)

« La nouvelle plateforme n’apporte pas de solution à la problématique fondamentale et prioritaire du manque de place en master. Malgré la violence de la sélection en master, le Gouvernement n’a en effet annoncé aucun plan de création de places et de financement massif de l’enseignement supérieur…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Politique, Universités
• Article n° 278925
• Publié le 02/02/2023 à 16:58