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©  Haas School of Business
Exclusif Haas School of Business (Berkeley) : « Notre prochain défi, l’inclusion » (Ann E. Harrison, Dean)

« Un de nos gros plus challenges à l’avenir sera l’inclusion : comment mettre plus diversité. C’est un enjeu de société (…) Il faut sans doute réfléchir au modèle français qui permet au plus grand nombre de jeunes de s’engager dans le supérieur. Nous sommes autour de 30 % [aux États-Unis] et c’est…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 251124
• Publié le 10/05/2022 à 10:10
[Echos des territoires] Robots, rando, réno : la veille des actions Esri des collectivités n° 10

• « Près de 7 M€ » pour « la rénovation de l’exploitation du lycée agricole public de La Côte Saint-André » en Auvergne Rhône-Alpes ; • 350 étudiants reçoivent un « chèque d’accompagnement personnalisé » de 200 € en Guyane pour participer à la lutte contre la précarité ; • la Région Bretagne…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Numérique, Universités, …
• Article n° 250817
• Publié le 10/05/2022 à 09:37
©  ENS Lyon
ENS de Lyon : attribution du grade master au diplôme d’établissement jusqu’en 2027

Le grade de master est conféré de plein droit aux titulaires du diplôme de l’École normale supérieure de Lyon pour les promotions qui ont obtenu ce diplôme à la fin des années universitaires 2022-2023 à 2026-2027, indique un arrêté du 03/05/2022 paru au Journal officiel du 10/05. Ce diplôme…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 251120
• Publié le 10/05/2022 à 09:07
©  Ensai
Genes : hausse droits de scolarité de l’Ensae et l’Ensai en 2022 ; le cas des élèves étrangers

Un arrêté du 14/04/2022, fixant le montant des droits de scolarité des élèves non fonctionnaires et des élèves fonctionnaires d’une autre administration que l’Insee ainsi que des étudiants et stagiaires admis à suivre tout ou partie de l’enseignement du Genes (Groupe des écoles nationales…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 251038
• Publié le 10/05/2022 à 08:00
©  Jesus Puertas/NounProject
Unistra, Paris Lumières, Comue de Toulouse, Hésam, Inalco… oral pour Excellences vague 2

Au moins six établissements ou regroupements porteurs de projets Excellences du PIA 4, dans le cadre de la deuxième levée de l’AAP, sont auditionnés par le jury international, les 10 et 11/05/2022, apprend News Tank de sources concordantes. Il s’agit de :  • l’Université de Strasbourg (projet…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 251111
• Publié le 09/05/2022 à 19:21
• Mis à jour le10/05/2022 à 08:30
©  Parlement européen
Pour une Europe « de la science ouverte et libre » (E. Macron, Conférence sur l’avenir de l’Europe)

« L’Europe dont nous devons être fiers » est « une Europe de la démocratie, de la science ouverte et libre, et de l’efficacité », déclare Emmanuel Macron en clôture de la Conférence sur l’avenir de l’Europe, à Strasbourg le 09/05/2022. À cette occasion, un rapport présentant les résultats de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 251043
• Publié le 09/05/2022 à 18:27
©  Unsplash
Lycéens pro et apprentis : taux d’insertion 2020 à 12 mois comparables à ceux de 2018 (Depp)

« La part des jeunes en emploi un an après la sortie d’études dépasse largement celle de la génération précédente [sortie en 2019], et est comparable à celle des apprentis et lycéens professionnels sortis de formation à l’été 2018 », indique une note d’information de la Depp consacrée aux…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Essentiels Scolaire
• Article n° 250886
• Publié le 09/05/2022 à 18:15
©  D.R.
Eespig : « Label encore trop inconnu ; la reconnaissance par l’État doit être valorisée » (J-P. Ammeux)

Le label Eespig « est encore trop inconnu en dehors de notre secteur  ; c’est peut-être trop technique. L’État doit communiquer davantage dessus pour le rendre visible et lisible », indique Jean-Philippe Ammeux, directeur général de l’Iéseg et co-fondateur du label, à News Tank le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 250904
• Publié le 09/05/2022 à 17:46
Volodymyr Zelensky s’adressera le 11/05 aux étudiants français, en ligne et à Sciences Po

« À l’initiative de l’ambassade d’Ukraine en France, le président [ukrainien] Volodymyr Zelensky s’adressera en direct et par vidéo aux étudiants de Sciences Po, l’INSP, l’École polytechnique, l’Inalco et de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne le 11/05/2022 à 13 h. Il prononcera un discours…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 251062
• Publié le 09/05/2022 à 17:43
©  Synlab
Synlab (ÊtreProf, Manag’educ) : « Notre légitimité vient de nos communautés » (Florence Rizzo)

« Ma vision est celle d’une alliance entre l’État et les acteurs d’intérêt général pour augmenter la qualité du service public. Car je crois peu aux petites alternatives qui ne peuvent pas structurellement changer le système de manière massive. Ce qui m’intéresse ce sont les 12 millions d’élèves…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Numérique, Carrières – Management , Écoles primaires, …
• Article n° 251058
• Publié le 09/05/2022 à 17:43