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©  Sénat
« Les Satt sont devenues des obstacles au transfert technologique » (D.Roux, Académie des sciences)

« Le modèle des Satt est une catastrophe (…) : à part quelques endroits comme à Strasbourg, les Satt sont devenues des obstacles au transfert technologique », déclare Didier Roux, membre des académies des sciences et de technologie, créateur de deux start-up, business angel et ancien directeur de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 239904
• Publié le 20/01/2022 à 16:47
©  Frédéric Obé (Dircom UR1)
Unir : un EPE porté par Rennes 1 avec ENSCR, ENS et Sciences Po pour 2023; Rennes 2 et Insa associés

À l’issue d’un vote mené dans les CA des sept établissements membres d’Unir, et sous réserve du vote des statuts, la future « Université de Rennes » doit prendre la forme d’un EPE, qui se substituera à l’Université de Rennes 1 et intégrera l’ENSCR, l’ENS de Rennes et Sciences Po Rennes comme…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche, …
• Article n° 239834
• Publié le 20/01/2022 à 16:45
« Ne pas additionner les réformes universitaires, faire mieux » (P. Moscovici à France Universités)

« Loin de vouloir additionner les réformes universitaires, c’est à dire d’en faire plus, il s’agit de faire mieux, de construire une meilleure relation entre le monde académique et le monde administratif, d’aboutir à une plus grande et meilleure autonomie, de produire une meilleure compétitivit…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Politique, …
• Article n° 239877
• Publié le 20/01/2022 à 16:02
©  D.R.
100 signataires d’une tribune « pour une revalorisation du doctorat en droit »

« C’est un constat qui ne manque pas d’interpeler lorsqu’on s’y confronte : toutes disciplines confondues, le nombre d’inscrits en première année de thèse ne cesse de diminuer, alors que, dans le même temps, celui des étudiants en master 2 augmente. » C’est ce qu’écrivent les 100 signataires de…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat
• Article n° 239938
• Publié le 20/01/2022 à 15:58
La montée en puissance des grandes écoles de management « fusionnées » (Olivier Guyottot)

« Les forces, les externalités positives et les perspectives de développement qui lient les trois écoles [de management] fusionnées laissent peu de doute sur la dynamique générée par ce mouvement stratégique », écrit Olivier Guyottot, enseignant-chercheur en stratégie à Inseec Grande école, dans…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Communication & Marketing, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 239953
• Publié le 20/01/2022 à 15:52
©  Ministère délégué à l'industrie
France 2030 : une stratégie start-up industrielles dotée de 2,3 Md€, dont 275 M€ pour la deep tech

• 275 M€ pour le renforcement du soutien à l’émergence des deep tech via notamment une hausse de 50 M€ des moyens alloués à la “Bourse French Tech émergence”, et 150 M€ supplémentaires dirigés vers l’aide au développement deep tech sur la période 2022-2026; • un plan dédié au financement de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Entreprises, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 239896
• Publié le 20/01/2022 à 15:06
Kedge Business School : Jean-Daniel Beurnier (Avenir Telecom), président

Jean-Daniel Beurnier, président fondateur d’Avenir Telecom, est nommé président de Kedge Business School à l’issue de l’assemblée générale du conseil d’administration qui s’est tenue le 19/01/2022, annonce l’école le même jour. Élu pour un mandat de cinq ans, il succède à Agnès Grangé, qui…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management
• Article n° 239871
• Publié le 20/01/2022 à 14:48
©  Assemblée nationale
Enseignement à distance : « Créer une véritable stratégie du numérique éducatif » (députés)

« Étudier les éventuelles évolutions législatives, réglementaires ou statutaires qui auraient pu être nécessaires pour sécuriser l’enseignement hybride ou à distance. La mission propose de créer une véritable stratégie du numérique éducatif (…) destinée à mettre en œuvre l’ambition définie par le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Immobilier-infrastructures, Législation - Réglementation, Numérique, …
• Article n° 239963
• Publié le 20/01/2022 à 12:00
Estaca : « Transformer l’école pour s’adapter aux besoins de nouvelles compétences » (J-M. Durepaire)

« Les futurs ingénieurs Estaca, comme ses enseignant-chercheurs, se trouvent au cœur des besoins émergents pour le développement de nouvelles technologies ou de nouveaux usages de transports sur lesquels le gouvernement comme les entreprises du secteur investissent pour l’avenir.  Il nous faut…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 239443
• Publié le 20/01/2022 à 11:23
[Échos des territoires] Totems, doctorat, sterne : la veille des actions Esri des collectivités n° 8

• Deux lieux “totems” pour les start-up en région selon le baromètre Arthur Loyd ; • un soutien aux allocations doctorales par la Région Bretagne ; • la première édition du prix régional pour « en finir avec le harcèlement scolaire » en Région Sud. Telles sont quelques-unes des initiatives…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Doctorat, Entreprises, Vie étudiante, …
• Article n° 238653
• Publié le 20/01/2022 à 10:56