Archives 2014 (page 117/346)

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©  Snesup

Rentrée 2014 : « les universités misent sur l’absentéisme des étudiants pour s’organiser » (Snesup)

« Les effectifs dans les groupes de TD et de TP explosent et les réductions du volume horaire dans de nombreuses universités donnent des signaux dramatiques. A priori, l’université est ouverte à tous, mais elle est en train de se refermer. Les étudiants sont certes mieux logés et mieux nourris…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 25580
• Publié le
© CPU

La CPU juge certaines propositions de négociations du CPER 2015-2020 « inacceptables »

La CPU (Conférence des présidents d’université) observe que le volet « Enseignement supérieur/recherche et innovation » de certains projets de mandats de négociation du CPER (contrat de projets État-région) 2015-2020 « est très largement en baisse » par rapport au CPER 2007-2014 exécuté. Dans un…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Collectivités territoriales
• Article n° 25606
• Publié le

Recherche publique : « le nombre d’emplois ne baissera plus » (Geneviève Fioraso)

« Nous allons dorénavant être en mesure de remplacer chaque départ à la retraite dans les laboratoires de recherche, tant en ce qui concerne les chercheurs que les ITA (Métiers d’accompagnement de la recherche, essentiellement des ingénieurs et techniciens travaillant dans les laboratoires de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche
• Rubrique(s) : Politique, Laboratoires
• Article n° 25590
• Publié le
©  Sgen-Cfdt

« Raconter le travail » : plate-forme de partage d’expériences des métiers de l’éducation du Sgen-CFDT

Proposer des témoignages de personnels de l’éducation sur leur travail, tel est l’objectif du site « Raconter le travail » lancé par le Sgen-Cfdt le 25/09/2014. La plate-forme propose de « donner la parole aux acteurs de terrain […] pour faire connaître et reconnaître les professionnels de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Insertion
• Article n° 25554
• Publié le
©  Unef

Sélection en master : ouvrir une réflexion, en commençant par le droit et la psychologie (G.Fioraso)

« Mon souhait est d’ouvrir une réflexion sans faire de la sélection un sujet dogmatique. On peut commencer par les masters qui posent le plus de problèmes : le droit et la psychologie. Il n’y a pas eu de désaccord des membres du Cneser (Conseil national de l’enseignement supérieur et de la…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 25573
• Publié le
©  Ensad

Quatre personnalités qualifiées au CA de l’Ensad

Quatre personnalités qualifiées sont nommées au conseil d’administration de l’Ensad (École nationale supérieure des Arts décoratifs), indique l’établissement le 24/09/2014. Jean-Pierre Greff, directeur de la Haute école d’art et de design de Genève, Alice Morgaine, conseillère auprès de la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 25507
• Publié le
©  News Tank

Culture : C.-L. Martin sous-directeur Enseignement supérieur et Recherche en architecture

Christian-Lucien Martin, administrateur civil hors classe, est nommé sous-directeur de l’enseignement supérieur et de la recherche en architecture (groupe III) à la direction générale des patrimoines du ministère de la Culture et de la Communication, pour une durée de trois ans à compter du…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 25557
• Publié le
©  D.R.

Accréditation AACSB : « c’est un syndrome de pauvreté de la visibilité » (Thierry Grange)

« Les petites écoles comme l’ESC La Rochelle peuvent tout à fait candidater à AACSB. Le fait qu’une école soit jeune, petite ou en province n’est nullement un problème, l’essentiel c’est qu’elle soit en conformité avec sa mission », déclare à News Tank Thierry Grange, président du conseil…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Article n° 25217
• Publié le
©  D.R.

Norvège : deux tiers des chercheurs consacrent 20 % de leur temps à chercher des financements

Parmi les chercheurs travaillant dans des instituts de recherche en Norvège - hors universités et écoles -, deux sur trois consacrent environ 20 % de leur temps de travail à chercher des financements, certains y consacrant jusqu’à la moitié de leur temps : tel est le constat d’une enquête menée…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique
• Article n° 25548
• Publié le

ICP : un soutien de 50 000 € pour la préservation du patrimoine imprimé

Le Crédit Agricole d’Île-de-France et l’ICP (Institut catholique de Paris) signent une convention de mécénat le 24/09/2014 via laquelle la banque apporte un soutien financier de 50 000€ pour la préservation et la mise en valeur du patrimoine imprimé de la bibliothèque de l’ICP.

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 25534
• Publié le