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© Fotolia auremar
Un décret assouplit les conditions d’accès à la VAE pour les CDD

Assouplir les conditions d’ouverture du droit au congé pour VAE (Validation des acquis de l’expérience) applicables aux personnes titulaires d’un CDD. C’est l’objet d’un décret du 12/11/2014 publié au JO du 14/11/2014, qui est pris pour l’application des dispositions de la loi du 05/03/2014…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités
• Article n° 28216
• Publié le 14/11/2014 à 11:37

©  News Tank
EQAF : « il faut demander aux étudiants où et comment ils acquièrent leurs savoirs » (H. Dettleff)

« Nous partons du principe que le résultat à atteindre par le biais de l’apprentissage est la réussite à l’examen, et mesurons ainsi la qualité du cours. Mais il faut repenser ce système en demandant aux étudiants où et comment ils acquièrent leurs savoirs, car l’enseignant n’est pas le seul à le…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation
• Article n° 28229
• Publié le 14/11/2014 à 09:28

©  News Tank
EQAF : « impliquer les étudiants dans la définition des missions de l’université » (Philippa Levy, HEA)

« La satisfaction de l’étudiant est de plus en plus prise en compte dans les critères de qualité de l’enseignement universitaire, dans lequel il joue un rôle fondamental. Or, l’apprenant n’est pas encore au centre de l’enseignement à l’heure actuelle. Il est fondamental de coproduire les nouvelles…

Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 28183
• Publié le 14/11/2014 à 09:09

« Améliorer la qualité de la formation professionnelle postsecondaire » (rapport OCDE)

« Les filières professionnelles de base ne peuvent plus enseigner les compétences supérieures requises pour un nombre croissant d’emplois dans les secteurs à forte expansion, comme les techniciens spécialisés dans la santé et les jeunes cadres. Aux États-Unis, par exemple, on estime qu’un tiers…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion, Universités
• Article n° 28191
• Publié le 13/11/2014 à 18:26

©  D.R.
Industrie musicale : Stanford et la Warner s’engagent pour former une nouvelle génération de leaders

Stanford et la Warner annoncent un partenariat pour former une nouvelle génération de leaders de l’industrie musicale le 13/11/2014. L’objectif de cette collaboration est d’identifier et de former une nouvelle « génération d’étudiants en premier cycle dans des disciplines telles que - la musique…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion, Universités
• Article n° 28175
• Publié le 13/11/2014 à 18:05

©  D.R.
Une semaine pour sensibiliser étudiants et enseignants à l’entrepreneuriat

Sensibiliser et mobiliser les étudiants et enseignants à l’entrepreneuriat, c’est l’objectif de la semaine de l’entrepreneuriat étudiant Reims métropole organisée du 17 au 22/11/2014 dont la coordination est assurée par dispositif Potentiel, opérateur local du Pépite Champagne-Ardenne. Cette…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Universités
• Article n° 28182
• Publié le 13/11/2014 à 17:56

©  Groupe INP
Les quatre instituts nationaux polytechniques s’associent au sein du « Groupe INP »

À l’occasion des journées inter INP (Instituts nationaux polytechniques), à Nancy, les quatre INP (Bordeaux, Grenoble, Lorraine et Toulouse) ont signé le 05/11/2014 les statuts d’une nouvelle association : Groupe INP, qui crée une structure commune à leurs établissements. C’est ce qu’ils annoncent…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Universités
• Article n° 28189
• Publié le 13/11/2014 à 17:53

© UVSQ
UVSQ : « les impacts de la situation financière sont importants » (rapport Aeres)

« Postes gelés, parcours non ouverts, PRL non fléché, pas ou peu d’initiatives en innovation pédagogique, pôle service des usages numériques (SUN) - nom de l’ancien centre d’innovation pédagogique (CIP) - réduit à 2 personnes, abandon du dispositif d’accompagnement bilan réinsertion et insertion…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Universités
• Article n° 28164
• Publié le 13/11/2014 à 17:31

©  D.R.
États-Unis : la pression financière sur les étudiants semble s’être « stabilisée »

« Après des années de fortes hausses des prix des “'college'” et de l’endettement étudiant, faisant de ces deux sujets des grandes questions de politique publique, les coûts réels de l’université et l’endettement étudiant se sont stabilisés, selon trois études rendues publiques récemment »…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Numérique
• Article n° 28148
• Publié le 13/11/2014 à 16:25

©  D.R.
Colloque dédié à la place des femmes dans la recherche et l’entreprise

Construire son projet entrepreneurial, recherche, réseaux féminins et professionnels, femmes et entreprises, telles sont les thématiques abordées lors de la journée « Les femmes dans l’économie de demain » organisée à Lyon le 28/11/2014. Une table ronde sur « la recherche a-t-elle un sexe »…

Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Science-société
• Article n° 28155
• Publié le 13/11/2014 à 16:10

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