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©  Canva
Stratégie éducative de l’UE : la France au-dessus de certains objectifs, mais de fortes inégalités (Depp)

« La France dépasse les objectifs européens fixés en 2021 en matière de participation à l’éducation et de niveau de diplôme », mais ses résultats restent « plus nuancés concernant les compétences de base et l’égalité des chances face à la réussite scolaire », indique la Depp dans une note…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Écoles primaires, Institutions européennes, …
• Article n° 441678
• Publié le 21/05/2026 à 17:20

©  Canva
L’actualisation du référentiel métier des directrices et directeurs d’écoles publiée au BO

Les conditions d’exercice des missions de directrice ou directeur d’école sont détaillées dans une circulaire publiée au Bulletin officiel du 21/05/2026, intitulée « Référentiel métier des directrices et directeurs d’école ». Elle abroge la circulaire du 01/12/2014 et constitue par conséquent le…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Écoles primaires, Gouvernement , …
• Article n° 441804
• Publié le 21/05/2026 à 17:14

©  D.R.
CPGE EC et scientifiques : les programmes 2026-2027 de lettres, français et philosophie publiés au BO

Les programmes de français et de philosophie des classes préparatoires scientifiques et le thème de lettres et de philosophie des classes préparatoires économiques et commerciales de seconde année, pour l’année universitaire 2026-2027, sont publiés dans deux arrêtés du 22/04/2026 parus au Bulletin…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Concours, Formations, …
• Article n° 441822
• Publié le 21/05/2026 à 16:59

©  Insei
Insei : vacance des fonctions de directeur au 16/11/2026

Les fonctions de directeur de l’Insei (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation inclusive), sont déclarées vacantes au 16/11/2026, par un avis publié au Journal officiel du 21/05. Murielle Mauguin occupe le poste de directrice depuis novembre 2022. Le mandat de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Universités, Diversité - inclusion , …
• Article n° 441799
• Publié le 21/05/2026 à 15:56

©  Canva
Orientation : 75 % des élèves de 2nde G/T « présentent une stéréotypie de genre significative » (Depp)

« Trois quarts des élèves présentent une stéréotypie de genre significative en 2023 », constate la Depp au terme d’une enquête sur l’orientation menée auprès de 3 900 élèves de 2nde générale et technologique, publiée le 21/05/2026. Cette enquête « inédite », réalisée en collaboration avec le…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Gouvernement , Diversité - inclusion , …
• Article n° 441773
• Publié le 21/05/2026 à 14:42

©  MWCPhoto / Getty Images
Enseignement scolaire privé : des contrôles « parfois détournés » selon les réseaux sous contrat

« Si leur principe était fondé et leur réalisation bienvenue, ils ont parfois été détournés pour remettre en cause la singularité du projet éducatif des établissements », indiquent les principaux réseaux d’enseignement privé sous contrat, dans une déclaration commune du 20/05/2026 portant sur le…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 441628
• Publié le 20/05/2026 à 17:54

©  Canva
Charge de travail des correcteurs et maîtrise de la langue : l’avis du Snalc et Snes sur les examens 2026

L’un des principes mis en avant par Édouard Geffray à propos de la session d’examen 2026 le 19/05/2026 est de « faire confiance aux professeurs évaluateurs ». Cette approche ne prendrait pas en compte la charge de travail importante « qui va peser sur les professeurs de lettres, mathématiques et…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Gouvernement , Syndicats, …
• Article n° 441651
• Publié le 20/05/2026 à 15:59

©  MENJ
AESH : une reconnaissance du statut de fonctionnaire pour 20 % d’entre eux évoquée par le MEN

« Dans le cadre du groupe de travail qui s’est tenu ce matin au ministère consacré à l’avenir des AESH, l’hypothèse d’une reconnaissance du statut de fonctionnaire pour seulement 20 % d’entre eux a été évoquée », indique le SE-Unsa à la sortie des discussions, le 20/05/2026. « Une perspective…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 441660
• Publié le 20/05/2026 à 15:06

©  Edison Chouest/Equinor
[Signaux faibles] Lopin de mer, cellule fiscale, design africain : la veille de la rédaction n° 167

Une cellule fiscale étudiante à l’Université Catholique de Lille, un kit pédagogique sur l’océan co-produit par l’Ifremer et le Réseau Canopé, ou encore les Africa International Design Awards portés par l’École de design Nantes Atlantique depuis le Bénin. Telles sont quelques-unes des initiatives…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Écoles primaires, Fonds d’investissement , …
• Article n° 441477
• Publié le 20/05/2026 à 11:15

©  Canva
Examens 2026 : ne plus « maquiller le niveau réel des élèves » (Édouard Geffray)

« Faire confiance aux professeurs évaluateurs », garantir « l’équité de tous les candidats sur tout le territoire », « mettre fin à des dispositifs qui auraient pour effet de maquiller le niveau réel des élèves » : tels sont les trois principes annoncés par Édouard Geffray, ministre de l’éducation…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Gouvernement , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 441533
• Publié le 19/05/2026 à 18:30

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