Formation : archives (page 1342/1410)

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©  UE

A2E2F officiellement rebaptisée « Agence Erasmus+ France/Education Formation »

Le groupement d’intérêt public A2E2F (Agence Europe Education Formation France) est officiellement renommé « Agence Erasmus+ France/Education Formation », indique un arrêté du 24/10/2014 publié au Journal officiel le 20/11/2014. Reconduit jusqu’en 2020, le groupement est notamment chargé de…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Politique
• Article n° 28583
• Publié le

« La taxe d’apprentissage n’a pas été créée que pour l’apprentissage » (Jean-Paul Soubeyrand, Isep)

« Il ne faut pas oublier qu’à l’origine, la taxe d’apprentissage n’a pas été créée que pour l’apprentissage, mais essentiellement pour soutenir le développement de la formation professionnelle et technologique. Or avec la réforme, le projet vise à consacrer plus de part de taxe vers…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion
• Article n° 28498
• Publié le
© Ligue de l'enseignement

L’Unsa éducation et la Ligue de l’enseignement s’unissent pour la formation des enseignants

« Poser les enjeux de la formation des enseignants et de l’ensemble des professionnels de l’éducation », c’est l’objectif du partenariat conclu entre l’Unsa éducation et la Ligue de l’enseignement dans le cadre du salon européen de l’éducation qui se tient du 27 au 30/11/2014 à Paris Porte de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Executive Education , …
• Article n° 28631
• Publié le
©  D.R.

UE : « le plus gros travail pour développer l’éducation doit provenir des États » (Tibor Navracsics)

« Au niveau européen, la Commission européenne continuera de soutenir l’agenda de la réforme de l’éducation, mais le plus gros travail pour développer doit être fait par les États membres, qui sont responsables de leurs propres systèmes éducatifs », déclare Tibor Navracsics, commissaire …
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 28550
• Publié le
©  News Tank

« Adapter le salaire des enseignants en fonction du mérite » (Rolf Tarrach, université du Luxembourg)

« Pourquoi un enseignant avec 30 ans d’ancienneté serait-il plus performant qu’un enseignant avec cinq ans d’ancienneté ? interroge Rolf Tarrach, recteur de l’université du Luxembourg, à News Tank, en marge de l’EQAF (European Quality Assurance Forum) à Barcelone le 14/11/2014. Le recteur souhaite…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 28423
• Publié le
©  D.R.

« Le diplôme de Sciences Po ne qualifie pas une intégration directe dans la magistrature » (A.Legrand)

« Un titulaire du diplôme de l’IEP de Paris mention “'carrières juridiques et judiciaires'”, candidat à l’intégration directe dans la magistrature, a eu la mauvaise surprise de voir sa demande rejetée par la commission d’avancement. Et le Conseil d’Etat vient de valider le 24/10/2014 la position…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion
• Article n° 28403
• Publié le
©  FCU

La CDSUFC renouvelle une partie de son CA le 28/11/2014

Le réseau FCU (Formation continue à l’université) tient son assemblée générale le 28/11/2014. Au cours de la journée, une élection est organisée pour le renouvellement d’un tiers des membres du CA de la CDSUFC (Conférence des directeurs de service universitaire de formation continue).
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Numérique, Universités
• Article n° 28400
• Publié le
©  pixabay/akader

États-Unis : ouverture de l’Institut des hautes études en arts plastiques à New York en 2015

Créer les conditions d’un débat de fond portant sur la pratique artistique en tant que moteur d’économies viables hors du marché de l’art, tel est le souhait de l’Iheap (Institut des hautes études en arts plastiques) qui ouvre ses portes à New York (États-Unis) en septembre 2015, annonce…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 28408
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©  Editions Eyrolles

Un « guide pratique » pour aiguiller les utilisateurs dans la « jungle » des moocs

« Guider les utilisateurs dans la jungle des quelque 2 500 moocs disponibles (des dizaines de nouveaux cours sont proposés chaque semaine), toutes plates-formes confondues : comment choisir un cours et s’inscrire, comment participer et mettre les meilleures chances de réussite de son côté, quels…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education
• Article n° 28464
• Publié le
©  D.R.

Premières rencontres de la chaire Machine learning for big data de Télécom ParisTech

« Apprentissage statistique, graph-mining, ranking, grandes dimensions… quel est le bilan de la recherche ? » Un an après la création de la chaire Machine learning for big data de Télécom ParisTech, soutenue par plusieurs entreprises - Criteo, PSA Peugeot Citroën, Safran et BNP Paribas - des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique
• Article n° 28386
• Publié le