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©  Doug Olson
Écoles d’ostéopathie : deux décrets sur la formation et les critères d’agrément des établissements

Les 24 nouveaux critères d’agrément des écoles d’ostéopathie élaborés par la DGOS (Direction générale de l’offre de soins) seront accompagnés d’un décret sur les critères de formation, indique Thibault Dubois, vice-président du SFDO (Syndicat français des ostéopathes), à News Tank le 27/06/2014…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 21618
• Publié le 27/06/2014 à 17:17
© Fotolia
65 % des Français pour une utilisation majoritaire des outils numériques à l’université (Médiamétrie)

65 % des Français se disent favorables à une utilisation en totalité ou en majorité des outils numériques à l’université, d’après une étude Médiamétrie conduite pour l’université Paris Dauphine, publiée le 27/06/2014. Néanmoins, 42 % des sondés estiment la présence du professeur dans la salle de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Numérique
• Article n° 21642
• Publié le 27/06/2014 à 17:06
© ESCP Europe
Philippe Starck, invité d’honneur du séminaire de fin d’études créativité de ESCP Europe

Permettre aux étudiants de vivre une expérience pédagogique autour du concept de « Life-Creativity », tel est l’objectif du séminaire de fin d’études du master in European business de ESCP Europe qui s’achève le 27/06/2014. Il est organisé depuis le 26/06/2014 sur le campus parisien d’ESCP Europe…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 21624
• Publié le 27/06/2014 à 16:28
© MESR/PICTURETANK
Qualité de vie des étudiants : risque psychologique plus élevé en Île-de-France (étude Smerep)

En Île-de-France, 83 % des étudiants seraient soumis à un risque psychologique (stress, anxiété…), contre 78 % ailleurs en France, selon une enquête publiée le 26/06/2014 par la Smerep. Si les étudiants se déclarent pour 80 % en bonne santé, l’étude souligne néanmoins une part non-négligeable de…
Domaine(s) : Formation
• Article n° 21619
• Publié le 27/06/2014 à 16:06
©  IESF
Emploi : les ingénieurs restent épargnés par le chômage

Le taux de chômage des ingénieurs s’élève à 3,95 % fin 2013, soit plus de deux fois moins que la moyenne nationale, alors qu’il atteignait 4 % en 2012 et 5,5 % en 2009, révèle l’enquête de l’Observatoire des ingénieurs et scientifiques de France, publiée le 26/06/2014. En excluant les jeunes…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Insertion
• Article n° 21614
• Publié le 27/06/2014 à 15:06
©  Petro Feketa
Enseignement : 10 549 postes offerts en 2013 (+28 %) pour 31 962 candidats (+13,6 %)

« Le nombre de candidats aux cinq concours externes de l’enseignement public s’adapte avec trois à quatre années de retard à l’évolution du nombre de postes », selon une note d’information de la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance) publiée en juin 2014. 31 962…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion
• Article n° 21655
• Publié le 27/06/2014 à 14:42
©  @Fotolia
Université des Antilles : le projet d’ordonnance prévoit des pôles universitaires régionaux

« Dans chaque région dans laquelle est implantée l’université, il est constitué un pôle universitaire régional regroupant l’ensemble des composantes et des services de l’université des Antilles implantés dans la région. Chaque pôle universitaire régional détermine ses statuts et est doté d’un…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 21589
• Publié le 27/06/2014 à 12:05
©  Wharton Business School
Etats-Unis : le « Nanodegree », un nouveau diplôme en ligne capable de remplacer un cursus classique ?

La firme de télécommunications américaine AT&T et la plate-forme de moocs Udacity s’associent pour délivrer des diplômes en ligne sous le nom de « Nanodegrees », pour la somme de 200$ par mois, rapporte USA Today le 23/06/2014. AT&T reconnait les « Nanodegrees » comme des programmes différents des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Numérique
• Article n° 21562
• Publié le 27/06/2014 à 10:42
© UHA
Un DU Intervenant bilingue à l’université de Haute-Alsace

« Former des intervenants capables de concevoir et d’animer des activités en allemand auprès d’un public d’enfants, en s’appuyant sur des connaissances en pédagogie et en didactique des langues », c’est l’objectif du DU (diplôme d’université) Intervenant bilingue, indique l’université de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités
• Article n° 21575
• Publié le 27/06/2014 à 09:20
© Fotolia
Le Cneser examine le projet de décret de l’université de Guyane le 30/06/2014

« L’université de Guyane est créée [sur le fondement de l’article L. 711-4, II du Code de l’éducation] qui permet d’expérimenter pour une période de cinq ans un mode de gouvernance adapté aux spécificités de la Guyane. Les principales mesures d’adaptation concernent la composition du conseil…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 21513
• Publié le 26/06/2014 à 19:34