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©  Shutterstock
Europe : proposition de la Commission pour faire de 2023 l’année des compétences

« Donner un nouvel élan à l’apprentissage tout au long de la vie » : tel est l’objectif de la Commission européenne avec sa proposition adoptée le 13/10/2022 de faire de 2023 l’Année européenne des compétences, annonce-t-elle le même jour. Un événement auquel la Commission souhaite associer…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Formations, Politique
• Article n° 267382
• Publié le 18/10/2022 à 15:44
©  Sciences Po
L'« économie du savoir-être » impose de développer les compétences coopératives et sociales (Y. Algan)

« La France est un point singulier : sur les compétences coopératives et sociales, nous sommes le dernier des pays de l’OCDE dans les enquêtes Pisa », déclare l’économiste Yann Algan, professeur à HEC, dans un entretien à News Tank, le 18/10/2022. Il publiait en septembre 2022, « Économie du…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Insertion, Écoles primaires, …
• Article n° 267698
• Publié le 18/10/2022 à 12:21
©  Olivier Roller
ICN Business School : « Atteindre 5 000 étudiants d’ici 2025-2026 » (Florence Legros)

« Afin d’avoir davantage de visibilité sur le plan international, il faut accroître le nombre d’enseignants-chercheurs, et donc la taille de l’école. Comme son nom l’indique, l’objectif du plan stratégique “Horizon 5000” est d’atteindre 5 000 étudiants d’ici 2025-2026 (contre 3 000), tout en…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 267556
• Publié le 17/10/2022 à 18:03
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 17/10/2022

EHESS, Inserm et Pfizer, Science Europe, concours Accès, France universités, CDEFM, Hcéres.. Ces établissements et institutions proposent des événements dédiés à la presse ou intéressant les journalistes à partir de la semaine du 17/10/2022. À noter cette semaine, l’examen et le vote sur les…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 267680
• Publié le 17/10/2022 à 17:25
© Guillaume Guérin - 2014
Grade de licence : attribution à des diplômes de l’ENSM, l’École de l’air et de l’espace et du Cnam

Le grade de licence est attribué aux titulaires de diplômes de l’ENSM, l’École de l’air et de l’espace ainsi que du Cnam, à l’issue de l’année universitaire 2022-2023, selon un décret du 14/10/2022, publié au Journal officiel du 16/10. Le décret modifie l’article D612-32-2 du code de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 267650
• Publié le 17/10/2022 à 15:37
©  CEJ
Écoles de journalisme : des actions avec Afdas, Audiens et Clemi, après les états généraux

« Plus que jamais nous pouvons affirmer qu’il ne peut y avoir d’information de qualité, sans formation de qualité. Nos écoles de journalisme aux cursus agréés sont des espaces où peuvent s’organiser des débats féconds, avec tous les acteurs de la profession pour préparer l’avenir et les évolutions…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 267488
• Publié le 17/10/2022 à 14:15
News Tank TV Lidija Nikolic, directrice de l’IIM (Pôle Léonard de Vinci)

• L’IIM Digital School était pionnière quand elle a été créée en 1995, où en êtes-vous 30 ans après ?  • Comment vous inscrivez-vous dans le développement du Pôle Léonard de Vinci ?  • Quelle est votre stratégie de développement en région ? • Parvenez-vous à répondre aux besoins des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , Insertion, …
• Article n° 267614
• Publié le 17/10/2022 à 08:36
©  D.R.
Manque de transparence, coût, flou, risques : critiques de la CRC Aura sur la transformation d’EMLyon

• Un manque de transparence dans le déroulement des opérations à l’égard de l’assemblée générale de la CCI, et des différentes autorités de tutelle. • Un coût « extrêmement élevé de la réorganisation du groupe, qui s’élève à 8,5 M€, constitués essentiellement d’honoraires de prestations de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, …
• Article n° 267581
• Publié le 14/10/2022 à 19:18
©  Cdefi
Des « signaux d’alerte » sur les viviers des écoles d’ingénieurs (Cdefi)

La Cdefi constate un ralentissement de la progression des effectifs en écoles d’ingénieurs, selon Jacques Fayolle son président, le 14/10/2022 à l’occasion d’une conférence de presse de rentrée. Alors qu’elles connaissent traditionnellement une croissance de 2 à 3 % par an, « si l’on fait un peu…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 267563
• Publié le 14/10/2022 à 17:28
©  D.R.
[Vu de l’international] Iran, recrutement écolo, prêt : tour du monde de l’Esri par News Tank n° 111

• Iran : « Les universités sont devenues des foyers de protestation » ; • Royaume-Uni : le service d’orientation d’une université rejette les offres provenant d’entreprises de combustibles fossiles ; • États-Unis : la Stanford Law School expérimente le prêt à remboursement contingent au…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 266650
• Publié le 14/10/2022 à 17:15