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©  Pascal Levy / Panthéon-Sorbonne
Engagement étudiant : « Relancer l’effort collectif » ; ce que prévoit la circulaire de la Dgesip

« Il apparait indispensable de relancer l’effort collectif pour encourager et valoriser l’engagement des étudiants ainsi que les initiatives étudiantes », écrit Anne-Sophie Barthez, Dgesip, dans une circulaire du 23/03/2022, publiée au Bulletin officiel du 31/03. Le texte « s’applique aux…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 247020
• Publié le 31/03/2022 à 18:25
©  IAE Paris-Sorbonne
IAE Paris-Sorbonne : accréditation, passage aux RCE, international… les priorités du plan 2022-2024

« Notre souhait est de demander le passage aux RCE (responsabilités et compétences élargies) au 01/01/2023 afin d’utiliser pleinement nos ressources, et notamment d’avoir davantage de marges de manœuvre en matière de politique RH et immobilière. Nous pensons que pour un EPA comme l’IAE…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , …
• Article n° 247021
• Publié le 31/03/2022 à 18:22
©  D.R.
Aunege : réélection de Christophe Fournier à la présidence ; renouvellement du bureau

Christophe Fournier, professeur des universités à l’IAE de Montpellier, est réélu président d’Aunege à l’unanimité pour un nouveau mandat de trois ans, lors du CA du 10/03/2022, indique l’association le 30/03. « La quasi-totalité de ce mandat a été marquée par la crise de la Covid-19, la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management , Universités
• Article n° 247002
• Publié le 31/03/2022 à 15:04
Présidentielle 2022 : les propositions des conférences, syndicats et réseaux de l’Esri aux candidats

• Engager en 2022 une loi de programmation de l’enseignement supérieur avec 1 Md€ supplémentaire par an pendant cinq ans pour France Universités ; • réformer le système de bourses sur critères sociaux et linéariser les bourses pour la Fage ; • permettre aux écoles d’ingénieurs d’avoir la tutelle…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 246681
• Publié le 31/03/2022 à 14:57
©  Université de Bordeaux / CPU / Université Bretagne Sud
[Bilan du quinquennat] « Une mise en œuvre des réformes des plus administrées » (France Universités)

« La position de la France en matière d’autonomie n’était pas brillante en début de mandat : l’enquête EUA 2017 la situait, selon les domaines, entre la 20e et la 27e place (sur 29 pays), et la façon dont les réformes ont été mises en œuvre dans les cinq dernières années a été des plus…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 246903
• Publié le 30/03/2022 à 18:14
©  D.R.
« Un grand plan de déploiement d’une ”voie des pros” dans le supérieur » (François Germinet)

« Renforçons les moyens des filières générales et des IUT. Favorisons un grand plan de déploiement d’une “voie des pros”, dans le supérieur, à l’université ou du moins sous coordination universitaire. Ce qui aura le triple mérite de répondre aux aspirations de diversité des bacheliers, de faire…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Politique, …
• Article n° 246874
• Publié le 30/03/2022 à 16:04
Collectivités : 1,2 Md€ de financements à l’ESR en 2020, « affectés par la crise sanitaire » (Sies)

« En 2020, les collectivités territoriales déclarent avoir dépensé 1,2 Md€ au profit de l’enseignement supérieur et de la recherche, soit un niveau bien inférieur à celui de 2019 (1,5 Md€). » C’est ce qu’indique la note Sies « Le financement de la recherche et de l’enseignement supérieur par…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 246139
• Publié le 29/03/2022 à 17:26
©  Thibault Dumas
I-site Next : les notes et recommandations du jury international à Nantes Université

« Nantes Université dispose d’une équipe de direction forte et engagée dont la vision et la feuille de route ont été largement approuvées par la communauté universitaire. Elle a apporté des améliorations significatives à sa structure de gouvernance, et l’université cible a réalisé des percées…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 246465
• Publié le 29/03/2022 à 16:13
© Neoma
Neoma : de « nouveaux modèles pédagogiques » mixant présentiel et distanciel à la rentrée 2022

« Dans le format pédagogique de demain, nous articulerons distanciel synchrone et distanciel asynchrone, avec une majorité de présentiel — de 60 % à 80 % en fonction de la matière, des objectifs pédagogiques et des publics. À partir de la rentrée 2022, tous nos cours comprendront ces trois…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 246607
• Publié le 29/03/2022 à 13:48
©  D.R.
Les pistes pour rapprocher la formation de l’entreprise (conférence des métiers et des compétences)

• Favoriser le déplacement des professeurs en entreprise ; • s’appuyer sur les régions pour développer les relations entre le monde éducatif et le monde économique ; • développer les CMQ et les chantiers-écoles ; • créer un continuum entre les différentes phases de la scolarité. Telles sont…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Collectivités territoriales, Entreprises, …
• Article n° 245462
• Publié le 29/03/2022 à 09:25