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La 4e année d’internat de médecine générale « demande une reformulation de la maquette » (doyens)

« Nous sommes favorables à la mise en place d’une quatrième année d’internat en médecine générale, mais nous soutenons le fait qu’elle ne doit pas être apposée comme une couche supplémentaire. Elle doit se faire dans le cadre d’une reformulation complète de la maquette, avec l’accord des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 269132
• Publié le 31/10/2022 à 11:31
©  C.J/CY
Exclusif F. Germinet de CY au SGPI : « Faire avancer les dossiers au niveau national m’a toujours passionné »

« Faire avancer les dossiers au niveau national m’a toujours passionné. C’est pour cela que je me suis impliqué dans la commission numérique puis formation de France Universités. Au SGPI, j’aurai une capacité à influer sur ce qui va se passer, non pas par le législatif ou le réglementaire, mais…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 269139
• Publié le 28/10/2022 à 17:08
Doctorat : un guide du comité de suivi individuel (Réseau national des collèges doctoraux)

« Un guide du CSI (comité de suivi individuel) des doctorants, à l’usage des écoles doctorales et des membres des comités de suivi » est annoncé par le Réseau national des collèges doctoraux, le 27/10/2022. « Ce guide est inspiré du guide du comité de suivi de l’Université Paris-Saclay. Il a…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat
• Article n° 269026
• Publié le 28/10/2022 à 15:37
Mires : le projet de budget 2023 du Gouvernement analysé programme par programme

• Des crédits supplémentaires pour la 3e année de mise en œuvre de la LPR, avec notamment +226 M€ au programme 172 pour les crédits d’intervention de l’ANR, revaloriser les carrières, le doctorat, etc. ; • 35 M€ au programme 150 pour la mise en place de nouveaux contrats d’objectifs, de moyens et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 268924
• Publié le 28/10/2022 à 15:16
©  Mary Gober
Doctorat : « Faible impact de la crise sanitaire sur l’insertion à trois ans des docteurs » (Sies)

« En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel », écrit le Sies dans la note « Faible impact de la crise sanitaire…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Insertion, Carrières – Management
• Article n° 268620
• Publié le 28/10/2022 à 15:02
©  Princeton University
[Vu de l’international] : Princeton, quantique, RDI en Finlande, tour du monde de l’Esri n° 113

• Brésil : le gouvernement fait marche arrière en matière de financement de la recherche. • Espagne : le Barcelona Supercomputing Center sélectionné pour accueillir l’un des premiers ordinateurs quantiques européens. • États-Unis : Princeton se dissocie de certains segments de l’industrie des…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Politique, Vie étudiante, Valorisation et transfert, …
• Article n° 268397
• Publié le 28/10/2022 à 14:47
Exclusif La CJC veut créer un « réseau de représentants de doctorants »

« La Confédération des jeunes chercheurs porte le projet de la constitution d’un réseau de représentants de doctorants. Nous trouvons que la représentation des doctorants dans les instances des établissements est insuffisante », déclare Julie Crabot, présidente de l’association, à News Tank, le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 268940
• Publié le 27/10/2022 à 17:04
©  Dolgachov
Sociétés savantes : huit recommandations pour « repenser collectivement » la formation des enseignants

• « Évaluer les effets d’un système et se donner un temps de réflexion et de concertation entre les protagonistes de l’éducation et de la formation avant d’en mettre en place un autre ; • assurer un suivi transparent des réformes, outil indispensable à leur évaluation ; • fédérer les idées et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Universités, …
• Article n° 268945
• Publié le 27/10/2022 à 16:55
©  Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté
Parcoursup 2022 : 81,9 % des néo-bacheliers ont accepté une proposition (+0,2 point)

Sur l’ensemble des néo-bacheliers inscrits sur la plateforme Parcoursup en 2022, 81,9 % ont accepté une proposition, y compris par le biais des commissions académiques d’accès à l’enseignement supérieur, soit 0,2 point de plus qu’en 2021, selon une note flash du Sies consacrée à la procédure 2022…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 268840
• Publié le 27/10/2022 à 12:20
©  ESCP
ESCP : décès d’Inès Khedhir, directrice de l’EMBA et responsable des opérations inter-campus Exec Ed

« C’est avec le cœur lourd que nous informons la communauté ESCP du décès d’Inès Khedhir, directrice de l’Executive MBA et directrice des opérations inter-campus de l’Executive Education », écrit ESCP Business School sur Linkedin le 26/10/2022. « Son efficacité et son pragmatisme ont contribu…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 268848
• Publié le 26/10/2022 à 18:21