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©  D.R.
DGRH : Hélène Caplat-Lancry renouvelée sous-directrice du pilotage recrutement et gestion des E-C

Hélène Caplat-Lancry est renouvelée dans ses fonctions de sous-directrice du pilotage du recrutement et de la gestion des enseignants-chercheurs, au sein du service des personnels enseignants de l’ESR à la direction générale des ressources humaines à l’administration centrale des ministères de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , Organismes de recherche, …
• Article n° 387980
• Publié le 17/02/2025 à 14:13

©  K. Weise - Wikicommons
Affaire Bétharram : le rectorat de Bordeaux chargé « d’avancer ses opérations de contrôle » (MENESR)

« Le ministère a demandé au rectorat de Bordeaux d’avancer ses opérations de contrôle pour disposer d’éléments sur le fonctionnement actuel de cet établissement », annonce le MENESR le 14/02/2025 concernant le collège-lycée privé sous contrat Notre-Dame de Bétharram, dans les…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collège Lycées, Gouvernement , …
• Article n° 387994
• Publié le 17/02/2025 à 14:09

©     LinkedIn
Direction du numérique pour l’éducation : Frédéric Pomies, sous-directeur du socle numérique

Frédéric Pomies est nommé sous-directeur du socle numérique au sein de la DNE (direction du numérique pour l’éducation) à l’administration centrale des ministères de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche et des sports, de la jeunesse et de la vie associative, …

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernement , Numérique
• Article n° 387969
• Publié le 17/02/2025 à 11:11

©  D.R.
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 17/02/2025

Inrae, Comue de Lyon, Assemblée nationale, Fage, Sénat… Ces établissements et institutions proposent des événements pouvant intéresser les journalistes à compter du 17/02/2025. Cet agenda entend donner aux dirigeants et aux directions communication/relations publiques une vision des événements…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Innovation & Transfert, …
• Article n° 387944
• Publié le 17/02/2025 à 10:30

CTI : « On doit former les étudiants à utiliser l’IA de manière responsable et efficace » (Y. Deville)

« Dans un monde où les technologies numériques redéfinissent l’industrie, il est stratégique de se demander comment former les ingénieurs à et par l’IA », déclare Claire Peyratout, présidente de la CTI, en préambule du colloque annuel de la CTI, le 04/02/2025 à Lyon. Pour Yves Deville…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Formations, …
• Article n° 387683
• Publié le 17/02/2025 à 09:00

©  Univ. Paris-Saclay
Comment l’Université Paris-Saclay veut former ses 16 000 personnels aux enjeux de TEDS d’ici 2027

L’Université Paris-Saclay déploie « Demain autrement », une formation élaborée en interne qui vise à sensibiliser les 16000 personnels de sa communauté aux enjeux du développement soutenable d’ici 2027. « Après des sessions tests fin 2024, nous la proposons depuis janvier aux personnes en…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, …
• Article n° 387840
• Publié le 17/02/2025 à 09:00

©  Jérémy Barande / Ecole Polytechnique
CPGE : 86 941 étudiants à la rentrée 2024 (+5,5 %) ; +6,7 % de nouveaux entrants dans la filière éco

« Les CPGE accueillent 86 941 étudiants à la rentrée 2024, soit un effectif en forte hausse de 5,5 % cette année, après cinq années de baisses successives de 2018 à 2022 et une stabilisation à la rentrée 2023. Cette hausse concerne les étudiants inscrits en première année (+4,9 %) et plus…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Essentiels Scolaire, CPGE - BTS , …
• Article n° 387833
• Publié le 14/02/2025 à 18:05

©  D.R.
Progresser sur la formation des enseignants pour que les AESH aient « leur vraie place » (B. Beignier)

« Si l’on progresse sur la formation des professeurs, peut-être alors les AESH trouveront leur vraie place. Sinon, il y a le risque d’aboutir au paradoxe de la classe marginalisée », indique Bernard Beignier, recteur de la région académique Île-de-France et recteur de Paris, lors d’un déjeuner…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Associations - réseaux, …
• Article n° 387502
• Publié le 14/02/2025 à 17:46

©  D.R.
Université d’Angers : Olivier Laigneau DGS

Olivier Laigneau, administrateur territorial hors-classe, est le nouveau directeur général des services de l’Université d’Angers, depuis le 10/02/2025, indique celle-ci à News Tank, le 14/02. Il succède à Didier Bouquet qui avait été nommé à cette fonction en juillet 2022 et a fait valoir ses…

Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernement , Universités, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 387875
• Publié le 14/02/2025 à 17:10

©  D.R.
[Think 2025] Innovation en Europe et rapport Draghi : les réponses au manque de compétitivité

« Le rapport Draghi parle de mutualiser les forces en Europe. C’est essentiel : technologiquement, nous avons les compétences, mais nous sommes trop dispersés. Il faut collaborer plus, aller plus vite », déclare Dhafira Benzeggouta, responsable transfert brevets et savoir-faire de CNRS Innovation…

Domaine(s) : Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Innovation & Transfert, Essentiels Recherche, Entreprises, …
• Article n° 387666
• Publié le 14/02/2025 à 16:31

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