Archives 2024 (page 130/439)

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©   Pascal Maussion

EAIE à Toulouse : « Intensifier les possibilités d’échanges » (Pascal Maussion, UT)

« Pour les établissements d’enseignement supérieur toulousain, l’objectif est d’intensifier les possibilités d’échanges d’étudiants, d’enseignants-chercheurs et de personnel. Comme les années précédentes, nous avons un stand de l’Université de Toulouse, mais il n’a jamais été aussi grand, avec 89 m…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Article n° 337559
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©  BNU/Rosenkranz

BNU de Strasbourg : ses propositions face aux questions « cruciales » des missions et du budget

« Nous sommes demandeurs d’un dialogue avec le ministère pour définir ensemble les orientations stratégiques de la BNU de Strasbourg. Quelles missions nous seront confiées ? Quelle feuille de route ? Cette question est d’autant plus cruciale que mon deuxième et dernier mandat se termine en…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Recherche, Collectivités territoriales, Gouvernement , …
• Article n° 337594
• Publié le
©  News Tank

École inclusive : hausse des effectifs d’élèves, un parcours qui « reste complexe » (Cour des comptes)

« Le bilan de la politique menée en faveur de l’inclusion scolaire est contrasté », indique Pierre Moscovici, premier président de la Cour des comptes, lors de la présentation d’un rapport sur l’école inclusive, le 16/09/2024. Selon les données collectées, depuis la loi de 2005 pour l’égalit…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, …
• Article n° 337587
• Publié le
©  Canvas

Deeptech : un dispositif de formation continue de CentraleSupélec, l’Essec et Systematic Paris-Region

CentraleSupélec, l’Essec et le pôle de compétitivité Systematic Paris-Region lancent un « dispositif de formation continue dédié à l’entrepreneuriat deeptech », annoncent-ils le 16/09/2024. Baptisé Deeptech+, le dispositif est construit autour de deux parcours certifiants, « l’un destiné aux…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Innovation & Transfert, Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 337610
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©  MWCPhoto / Getty Images

Une analyse des finalités et enjeux de l’évaluation des élèves au collège par le CEE

Le CEE présente des analyses thématiques réalisées à partir d’échantillons représentatifs de rapports d’auto-évaluation et d’évaluation des établissements, le 12/09/2024. Cette publication intervient en complément de son bilan de la campagne 2022-2023 d’évaluation des établissements, publié début…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Gouvernement , Diversité - inclusion , …
• Article n° 337616
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©  Cnes / ESA / Arianespace-ArianeGroup / Optique Vidéo CSG / S.Martin-P.Piron, 2024

Agence de programmes Spatial : pas de bouleversements pour le Cnes (P. Ultré-Guérard)

« L’agence nouvellement créée est focalisée sur les programmes de recherche spatiale, avec un périmètre qui se rattache à ce qui est traité par notre comité des programmes scientifiques. Ce fonctionnement satisfait la communauté, et nous avons décidé de ne pas bouleverser les choses », indique…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Recherche, Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, …
• Article n° 337219
• Publié le

Pass / LAS : un dispositif « illisible » ; une seule voie d’accès par université (doyens de médecine)

« Le fait qu’il y ait plusieurs modalités d’admission pour l’accès au premier cycle des études de médecine est illisible du point de vue des lycéens », déclare Benoit Veber, président de la conférence des doyens de médecine, le 12/09/2024, lors d’un point presse. Dans la perspective d’un bilan…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Gouvernement , Universités, …
• Article n° 337507
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©  Giorgio Trovato

Erasmus+ : quatre projet français lauréats du Prix européen 2024 de l’enseignement innovant

Quatre projets français sont lauréats de l’édition 2024 prix Prix européen de l’enseignement innovant (European Innovative Teaching Award), annonce l’agence Erasmus+ France/Éducation Formation le 16/09/2024. Au total, 96 établissements scolaires de 32 pays sont récompensés par la Commission…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 337561
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©  D.R.

🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 16/09/2024

Région Île-de-France, Cour des comptes, UJM, EdTech France, Arts et Métiers, Snep-FSU, Inrae, Unsa Éducation, IMT-BS, Académie des sciences… ces établissements et institutions proposent des événements pouvant intéresser les journalistes à compter du 16/09/2024. Cet agenda n’est pas exhaustif…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Innovation & Transfert, …
• Article n° 337562
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©  Alexandre Dupeyron - Région Nouvelle-Aquitaine

Recherche, santé, et lycées professionnels : les priorités de la rentrée 2024 en Nouvelle-Aquitaine

La création d’un pôle interdisciplinaire pour la recherche en biologie quantitative, et des travaux de recherche menés par Inrae sur la reconversion des sols viticoles : tels sont deux projets de recherche parmi les préoccupations de la rentrée 2024 pour la Région Nouvelle-Aquitaine…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Essentiels Scolaire, Collectivités territoriales, …
• Article n° 337418
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