Une analyse des finalités et enjeux de l’évaluation des élèves au collège par le CEE

Le CEE présente des analyses thématiques réalisées à partir d’échantillons représentatifs de rapports d’auto-évaluation et d’évaluation des établissements, le 12/09/2024. Cette publication intervient en complément de son bilan de la campagne 2022-2023 d’évaluation des établissements, publié début 2024.

« Cette note porte sur l’évaluation des acquis des élèves dans les collèges publics et privés sous contrat. Outil de progrès des élèves et de mesure de leur performance, l’évaluation des élèves est également un moyen d’évaluer l’efficacité de l’action du collège et, à ce titre, elle constitue une aide à la décision pour le pilotage des différents échelons du système », indique le CEE.

« L’analyse de l’ensemble de ces rapports met en avant la réflexion des établissements au sujet des…