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Science ouverte : 2,2 M€ pour 19 lauréats de l’appel à projets FNSO 3; 6,1 M€ décernés au total

19 projets sont lauréats du deuxième appel à projets du FNSO (Fonds national pour la science ouverte) en faveur de la publication et de l’édition scientifique ouverte, lancé en novembre 2022, annonce le MESR le 27/11/2023. Ils bénéficient de 2,2 M€ de soutien. Cet AAP FNSO 3 fait suite à deux…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Édition scientifique - Science ouverte, Science-société
• Article n° 307696
• Publié le 29/11/2023 à 09:53
Supérieur privé : un nouveau GT du MESR lancé en janvier 2024 pour élaborer le cadre du label

Le MESR lancera un nouveau groupe de travail sur la régulation de l’enseignement supérieur privé en janvier 2024, apprend News Tank, le 28/11/2023, de sources proches du dossier. L’annonce a été faite par Anne-Sophie Barthez, Dgesip, lors d’un point devant le CCESP, le 24/11. Ce groupe aura…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 307716
• Publié le 28/11/2023 à 18:20
UE : deux paquets politiques sur l’éducation à la citoyenneté bientôt soumis aux commissaires

« Nous avons deux paquets politiques sur l’éducation à la citoyenneté qui seront bientôt soumis au Collège des commissaires : “Citoyenneté” en décembre et 'Défense de la démocratie’  », annonce Pia Ahrenkilde Hansen, directrice générale de l’éducation et la culture de la Commission européenne le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Pédagogie, Politique
• Article n° 307692
• Publié le 28/11/2023 à 17:59
Université Bourgogne Europe, nom choisi pour le futur EPE ; parution du décret attendue courant 2024

« Les projets de statuts de l’EPE sont rédigés, dans une forme encore provisoire s’agissant des membres et de leur statut définitif, mais tous les grands principes sont arrêtés, tout comme l’organisation et la composition des instances, ou encore les liens entre les différents échelons de l’EPE »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Universités
• Article n° 307596
• Publié le 28/11/2023 à 17:54
Les axes formation, recherche et innovation de la stratégie française pour l’énergie et le climat

« Conduire au niveau du CEA en lien avec la filière nucléaire française, un programme d’investissements dans les infrastructures de recherche nucléaire (notamment RJH) pour maintenir une capacité de recherche dans le secteur nucléaire à la pointe sur l’ensemble des priorités de la politique…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Institutions européennes, Formations, …
• Article n° 307484
• Publié le 28/11/2023 à 17:42
©  LinkedIn
Collège de Paris : Rose Ameziane directrice générale du Digital College et établissements affiliées

Rose Ameziane est nommée directrice générale de Digital College, école membre du Collège de Paris, et de ses établissements affiliés : École Conte, Business Project College, Exchange College et Metaverse College. Elle succède à Coralie Dehlinger et officialisera ses nouvelles fonctions le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management
• Article n° 307695
• Publié le 28/11/2023 à 17:23
Agence universitaire de la francophonie : EM Normandie et Ensiie Paris membres

EM Normandie et Ensiie Paris deviennent membres adhérents de l’Agence Universitaire de la Francophonie après validation par le conseil d’administration de l’agence, le 30/10/2023, annonce celle-ci le 27/11. Deux autres établissements deviennent membres : l’Université Panteion des Sciences…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 307624
• Publié le 28/11/2023 à 17:23
© D.R
Semaine école-entreprise :« L’universel ne peut être séparé de l’opérationnel » (Medef dans Libération)

« L’universel ne peut être séparé de l’opérationnel. C’est à l’école que le savoir-être comme le savoir-faire se construisent. En cela, la mission de toute la communauté enseignante est un bien précieux qu’il faut défendre et faire vivre », écrit Patrick Martin, président du Medef, dans une lettre…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Entreprises, Collège Lycées, Orientation
• Article n° 307658
• Publié le 28/11/2023 à 16:57
Formation continue des enseignants : « En France, on est obnubilés par le diplôme initial » (F. Rizzo)

• Lancer une véritable politique publique de développement professionnel continu en s’inspirant de ce qui est en vigueur dans le domaine de la santé. • Instaurer un droit à la formation de 100 h par an pour tous les enseignants. • Reconnaître et valoriser l’autoformation. Telles sont les…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Executive Education , Carrières – Management , Essentiels Formation, …
• Article n° 307146
• Publié le 28/11/2023 à 16:54
©  D.R.
Repyramidage ITRF : « Les modalités d’accès au corps d’assistant ingénieur pas adaptées » (SNPTES)

Le SNPTES demande « que les modalités d’accès au corps d’assistant ingénieur pour la mise en œuvre du repyramidage soient modifiées pour permettre à tous les promouvables de postuler, comme c’est le cas pour l’accès aux corps de technicien, ingénieur d’études et ingénieur de recherche »…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Organismes de recherche, Carrières – Management
• Article n° 307376
• Publié le 28/11/2023 à 16:51