Archives 2022 (page 183/461)

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©  Olivier Laban-Mattei

Baccalauréat 2022 : 98,5 % de réussite dans les établissements d’enseignement français à l’étranger

Le taux de réussite global 2022 dans les établissements du réseau d’enseignement français à l’étranger s’élève à 98,5 % et 83 % des élèves ont obtenu une mention, annonce l’AEFE le 21/07/2022. Les mentions obtenues sont réparties comme suit : • 28 % de mentions « très bien » (contre 28,6 % en…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Orientation
• Article n° 259949
• Publié le
©  BRGM

BRGM : « Redéfinir un modèle économique en adéquation avec les ambitions retenues » (Hcéres)

« Le BRGM dispose de moyens limités au regard de l’ampleur et de la diversité de ses missions. Des mesures structurantes devront être prises, au travers notamment d’un renforcement des démarches partenariales au niveau national comme européen et international. Il convient en effet de consolider…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 259434
• Publié le
©  CE

Jeunes chercheurs : « une dynamique entrepreneuriale qui se confirme » (Baromètre Bpifrance)

« La dynamique entrepreneuriale des jeunes chercheurs se confirme pour la 3ème année consécutive », indique Pascale Ribon, directrice de Bpifrance en charge de l’entrepreneuriat deeptech, à News Tank le 13/07/2022 au sujet du baromètre « Jeunes chercheurs et entrepreneuriat Deeptech » » réalis…
Domaine(s) : Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Entreprises, Organismes de recherche, …
• Article n° 258062
• Publié le
©  Markus Spiske

Lutte contre le racisme : repenser la formation dans l’éducation et l’enseignement supérieur (CNCDH)

• « Mettre en place des modules obligatoires dans la formation continue des enseignants portant sur la lutte contre le racisme, l’anti-sémitisme, les discriminations et les préjugés ; • poursuivre et renforcer les liens qu’entretient le système éducatif avec les associations de lutte contre le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Universités, …
• Article n° 259130
• Publié le
©  D.R.

Risques sanitaires : mise en place d’un conseil scientifique « commando » (F. Braun)

« Vu les risques dans notre monde actuel sur l’émergence éventuellement d’autres virus, en tout cas les risques sanitaires, je vais mettre en place un conseil scientifique à peu près équivalent [au Conseil scientifique Covid-19] qui sera indépendant, transparent dans ses avis et qui va pouvoir…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Science-société, Écoles primaires, …
• Article n° 259905
• Publié le
© ️ Raphael de Bengy pour le Campus Condorcet

Campus Condorcet : « Disposer de ressources juridiques en accord avec nos missions » (P-P. Zalio)

« Aujourd’hui, l’une des faiblesses de l’EPCC est moins le niveau des moyens financiers que la discordance entre ce qu’il doit faire et les ressources juridiques dont il dispose : typiquement l’EPCC devrait pouvoir recruter sans faire peser sur la tutelle, ou sur les membres, les mécanismes…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Carrières – Management , …
• Article n° 259697
• Publié le

EUA : une « task force » pour soutenir la reconstruction du système d’enseignement supérieur ukrainien

« L’EUA a créé une nouvelle task force [groupe de travail] pour soutenir la reconstruction du système d’enseignement supérieur ukrainien », annonce l’association le 22/07/2022. Cette décision « est l’une des nombreuses prises en faveur de l’Ukraine lors de la réunion du conseil de l’association …
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Politique, Universités
• Article n° 259806
• Publié le
©  Seb Lascoux

Sigem : « Quel est l’intérêt d’un système de sélection pour les premières écoles ? » (B. Belletante)

« Le programme Grande école et son recrutement ne fait plus la valeur d’une grande école, et quand ce programme est classé au niveau international (Financial Times), il l’est sur des critères nombreux et divers, ignorant les duels entre deux écoles », écrit Bernard Belletante ancien DG de Kedge et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Collège Lycées
• Article n° 259822
• Publié le
©  MENJ – Philippe DEVERNAY

Évaluation des écoles : « Pas de risque de classement, ni de comparaison » (Béatrice Gille, CEE)

« Il n’y a pas de risque ni de classement, ni de comparaison, puisque nous demandons aux établissements de s’occuper d’eux et de travailler pour eux, avec l’objectif de construire leur propre feuille de route qui sera leur projet. »  C’est ce qu’indique Béatrice Gille, présidente du Conseil…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Évaluation des institutions - Accréditation , Écoles primaires, …
• Article n° 259633
• Publié le
©  D.R.

Exclusif Réforme de l’évaluation de la recherche : « Une grande majorité soutient le texte » (M. Schiltz)

« Une grande majorité du groupe principal soutient le texte. Au cours de la troisième assemblée des parties prenantes, nous avons fait un sondage informel : 84 % des 150 organisations présentes disent qu’il est probable ou très probable qu’elles recommandent la signature de l’accord par leur…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche
• Rubrique(s) : Politique, Vie étudiante, Législation - Réglementation, …
• Article n° 259585
• Publié le