Archives octobre 2021 (page 2/40)

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LPR :moins de 40 % des textes publiés ; le dispositif des chaires junior « plébiscité »(D.Hérin/F.Reiss)

« Au 21/10/2021, huit décrets simples sur 11 ont été publiés, quatre décrets en Conseil d’État sur 18 et deux habilitations à légiférer par voie d’ordonnance sur sept », soit « un peu moins de 40 % », déclare le député LR Frédéric Reiss, rapporteur d’application de la LPR pour l’opposition, lors…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 232757
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Projet de budget 2022 : les crédits des programmes liés à l’Esri (hors PIA et relance) en détail

Formation universitaire, culturelle ou agricole, recherche pluridisciplinaire, duale, dans le domaine de l’énergie et du développement durable, vie étudiante, diplomatie d’influence… comment les crédits prévus au projet de budget 2022 évoluent par rapport à ceux adoptés en 2021 ? Que…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Recherche, …
• Article n° 232799
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[Vu de l’international] Barbra Streisand, compassion, ingérence : tour du monde de l’Esri n° 76

• États-Unis : le MIT annule la conférence d’un scientifique qui s’était opposé à la discrimination positive ;  • Suisse : l’Université de Lausanne s’attaque aux préjugés sexistes dans les facultés de médecine ;  • Singapour : les universités sont menacées par la loi sur les ingérences…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Politique, Vie étudiante, …
• Article n° 232773
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Insa Rouen : une école qui « répond aux attentes socio-économiques de son territoire » (Hcéres)

« Dans une région où se côtoient des industries traditionnelles et émergentes, l’Insa Rouen répond, tant sur le plan de la formation que sur le plan de la recherche, aux attentes socio-économiques de son territoire », indique le Hcéres, dans le rapport d’évaluation de l’établissement, publié le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 232053
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WebForce3 : entrée au capital du fonds Weinberg Capital Partners Impact Dev, pour 10 M€

« Weinberg Capital Partners Impact Dev a investi 10 M€ pour accompagner le développement de la société WebForce3, dans le cadre d’une recomposition du capital », déclare Sacha Talmon, co-responsable du fonds, à News Tank, le 28/10/2021.  Alain Assouline, fondateur de WebForce3, ajoute, lors…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 232670
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Normandie : « Le travail de révision des statuts vers une Comue expérimentale avance » (Joël Alexandre)

« Le travail de révision des statuts de l’actuelle Comue Normandie Université vers une Comue expérimentale avance, mais les élections [dans les universités] ont un peu bouleversé les choses. Il est désormais légitime que les différentes équipes se mettent en place, nous avons tous d’autres…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Collectivités territoriales, Universités
• Article n° 232563
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CNRS : renouvellement de la convention avec Université Côte d’Azur pour quatre ans

« Cette convention scelle une collaboration forte qui existe depuis des années et va permettre de développer de nouveaux projets communs », déclare Antoine Petit, P-DG du CNRS, lors de la signature du renouvellement de la convention de site pour quatre ans avec Université Côte d’Azur au campus…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Organismes de recherche, Universités
• Article n° 232743
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© Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté

Orientation : systématiser le suivi et généraliser l’accompagnement de la quatrième au master (Igésr)

• Systématiser le suivi de l’insertion et de la réussite des étudiants en L1 à partir des quatre indicateurs identifiés par l’Igésr ; • généraliser les dispositifs d’accompagnement en première année ; • institutionnaliser dans le cadre des projets académiques et d’établissement le principe des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Insertion, …
• Article n° 232531
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L’ESTP certifiée Qualiopi pour trois ans, « l’aboutissement d’un travail collaboratif » (Joël Cuny)

L’ESTP obtient la certification Qualiopi pour « ses formations inter et intra entreprise, mastère spécialisé, certificats et formations certifiantes inscrites au RNCP », pour une durée de trois ans, annonce-t-elle, le 28/10/2021. « Cette certification est l’aboutissement d’un travail…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Executive Education , …
• Article n° 232720
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Mise en œuvre du PIA : les sept recommandations de la Cour des comptes

• Préciser l’origine exacte des cofinancements dont bénéficient les projets retenus au PIA et compléter l’information donnée au Parlement sur ce point; • à la faveur des évaluations in itinere qui doivent être entreprises, mettre en place une méthodologie permettant d’apprécier l’additionnalit…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 232594
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