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PUI Côte d’Azur/Corse : « Un travail collectif mené pendant un an » (J. Brisswalter, Unica)

« Je suis particulièrement fier et heureux d’ouvrir ce pôle universitaire d’innovation en présence du président de l’Université de Corse, Dominique Federici, parce que c’est vraiment un travail collectif que nous avons mené pendant un an. Et je suis particulièrement fier parce que nous sommes l’un…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Entreprises, Formations, Collectivités territoriales, …
• Article n° 310135
• Publié le 21/12/2023 à 11:47
Esme (Ionis) : « Le statut de société à mission est structurant et mobilisateur » (Véronique Bonnet)

« Cette démarche structure la stratégie de l’école en fournissant un guide et un horizon nécessaire pour former des ingénieurs qui auront un impact positif sur la société et l’environnement. C’est donc très structurant et très mobilisateur », déclare Véronique Bonnet, directrice générale de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 310161
• Publié le 21/12/2023 à 11:11
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Exclusif Conseil de l’UE : les quatre priorités « formation » de la présidence belge (F. Bertieaux à News Tank)

« Quatre priorités principales de la présidence belge au niveau de l’enseignement ont été définies : l’apprentissage tout au long de la vie, l’éducation sur base des données probantes, l’éducation digitale et la mobilité », déclare Françoise Bertieaux, ministre belge à la Fédération…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Politique, Institutions européennes, …
• Article n° 310021
• Publié le 20/12/2023 à 17:05
© DR.
Besoins des étudiants en Erasmus : « Financements pour le logement et la mobilité » (Rita Dias, ESN)

« Les préoccupations financières constituent un obstacle pour les étudiants qui souhaitent profiter d’un échange Erasmus à l’avenir, notamment en ce qui concerne le logement. Ils expriment le besoin d’une couverture financière allant de 75 à 100 % pour partir en mobilité », déclare Rita Dias…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Institutions européennes, …
• Article n° 309091
• Publié le 20/12/2023 à 16:49
Réforme de la formation des enseignants : « Prendre le temps de concertation nécessaire » (Snesup-FSU)

« Le Snesup-FSU demande que les délais du projet de réforme [de la formation initiale des enseignants] soient desserrés, que la méthode soit revue, que le MENJ respecte la liberté académique des équipes universitaires et prenne le temps de concertation nécessaire avant toute mise en œuvre »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Politique, Associations - réseaux, …
• Article n° 310107
• Publié le 20/12/2023 à 13:04
©  D.R.
Ecam LaSalle : un institut de la transformation climat, « plateau technique dédié aux enjeux DD&RS »

« Il y a 15 ans, nous avions déjà collaboré avec Naldeo Group pour la création de la première usine-école en France dans le domaine de l’amélioration continue. Nous voulions recréer une sorte de plateau technique, mais cette fois-ci dédié aux enjeux DD&RSE. C’est comme cela qu’est née l’idée de…
Domaine(s) : Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Executive Education , …
• Article n° 309869
• Publié le 20/12/2023 à 10:42
©  D.R.
« Erasmus de l’apprentissage » : adoption définitive de la proposition de loi par le Sénat

La proposition de loi visant à faciliter la mobilité internationale des alternants, pour un “Erasmus de l’apprentissage” est définitivement adoptée par le Sénat, en séance publique, le 19/12/2023. Elle prévoit notamment la mise en veille du contrat d’apprentissage pour faciliter les mobilités…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Institutions européennes, Formations, …
• Article n° 310050
• Publié le 20/12/2023 à 10:15
Inserjeunes : 48 % des lycéens professionnels en emploi salarié six mois après leur sortie d’études

• 52 % des lycéens professionnels inscrits en 2021-2022 poursuivent leur formation l’année suivante ; • 48 % de ceux qui sont sortis d’études sont en emploi salarié en janvier 2023, dont 8 % dans le secteur public ; • l’écart du taux d’emploi à six mois entre les lycéens ayant obtenu leur…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Formations, Insertion, …
• Article n° 309875
• Publié le 20/12/2023 à 09:51
Ferments du futur : 1,5 M€ alloués à six projets sur l’AAP 2023 ; bilan du consortium au bout d’un an

• Un premier appel à projets annuel pour financer à hauteur d’1,5 M€ six projets de recherche qui s’intéressent spécifiquement à des problèmes rencontrés côté R&I pour accélérer le développement d’aliments fermentés innovants ; • l’installation sur le centre d’innovation Ferments du futur, situ…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, …
• Article n° 309883
• Publié le 19/12/2023 à 17:57
©  Camille Bigot
EM Strasbourg : « l’école de premier plan de la vallée du Rhin supérieur » ; passage au PGE en cinq ans

• « Renforcer notre positionnement transfrontalier et européen ; • accélérer l’innovation et entrepreneuriat dans notre écosystème ; • consolider l’excellence en recherche et sa visibilité internationale ;  • promouvoir un leadership responsable ;  • accentuer la diversité sociale et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 309706
• Publié le 19/12/2023 à 17:28