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TEDS : le Comp comme levier stratégique ; retour d’expérience de trois universités et un ONR

« Ce que je peux conseiller aux gouvernances, c’est de travailler en lien avec les VP en charge de la TEDS, et donc d’en nommer un s’il n’y en a pas, et de ne pas se servir du Comp pour compenser l’impact de la guerre en Ukraine. Il y a des enjeux sur la biodiversité, sur l’eau où aujourd’hui les…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Carrières – Management , …
• Article n° 309388
• Publié le 14/12/2023 à 12:46

Discours d’E. Macron : « Simplifier aussi l’évaluation » (Stéphane Le Bouler, Hcéres)

« Le Hcéres doit contribuer au choc de simplification souhaité par le Président de la République, dans son discours du 07/12/2023. Les acteurs l’attendent. L’évaluation des résultats obtenus par les institutions d’enseignement supérieur et de recherche, appréciés le plus objectivement possible…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 309447
• Publié le 13/12/2023 à 17:30

©  D.R.
Télécom Saint-Etienne : « Volonté de produire des formations post-bac de qualité » (Bruno Sauviac)

« Il y a une volonté de l’école de produire des formations post-bac de qualité. Ces dernières ont une référence de proximité plus forte que l’entrée en école à d’autres niveaux, où les jeunes ont davantage tendance à se déplacer. » Tels sont les mots de Bruno Sauviac, directeur adjoint et…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Collège Lycées, …
• Article n° 309415
• Publié le 13/12/2023 à 16:57

©  D.R.
Doctorat : « Sensibiliser à la recherche bien plus tôt qu’aujourd’hui » (Sylvie Pommier, RNCD)

« Il faut commencer à sensibiliser très tôt à la recherche, bien plus tôt que ce que l’on fait aujourd’hui », déclare Sylvie Pommier, présidente du RNCD (Réseau national des collèges doctoraux), dans une interview accordée à News Tank, le 11/12/2023. Elle réagit à l’enquête sur le doctorat…

Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management , …
• Article n° 308393
• Publié le 13/12/2023 à 16:06

Learning Planet Institute : un partenariat avec l’Université des Nations Unies pour répondre aux ODD

Construire et développer des programmes de recherche et améliorer l’accès à l’éducation, dans l’objectif de répondre aux enjeux de développement durable, en France et dans le monde : tel est l’objectif du Mémorandum d’entente signé entre le Learning Planet Institute et l’Université des Nations…

Domaine(s) : Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Pédagogie, Science-société, …
• Article n° 309357
• Publié le 13/12/2023 à 11:23

©  Fotolia
Évaluation à mi-parcours d’Erasmus+ : les neuf recommandations de Yerun

• « Soutenir les micro-certifications de façon accrue, • éviter les changements fréquents dans les modèles de convention de subvention,  • favoriser une meilleure coordination et un meilleur alignement entre les agences nationales et, le cas échéant, entre les universités. » Voici…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Institutions européennes, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 309155
• Publié le 13/12/2023 à 10:10

©  French Gut
[Signaux faibles] Micro-forêt, incivilités, Charte LGBT+ : la veille de la rédaction n° 136

• La plantation d’une micro-forêt urbaine sur le campus Villejean de l’Université Rennes 2 ; • une exposition au Cesi Aix-en-Provence pour sensibiliser contre les incivilités ; • le lancement d’une nouvelle Cordée de la Réussite avec le Pôle Léonard de Vinci ; • la signature de la charte…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Organismes de recherche, …
• Article n° 308391
• Publié le 13/12/2023 à 09:44

©  D.R.
Apprentis : +73 % d’effectifs dans le privé « commercial » entre 2021 et 2022 (France compétences)

• Les effectifs d’apprentis déclarés par les OFA/CFA sont en hausse de 21 % en 2022 par rapport à 2021, avec une croissance plus significative dans le privé hors associatif (+ 73 % d’effectifs dans les sociétés commerciales). • L’augmentation globale des charges moyennes est proche du taux…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 309166
• Publié le 12/12/2023 à 17:46

©  Pixabay
Etudes de médecine : la PPL pour augmenter les capacités d’accueil adoptée à l’AN après modification

La proposition de loi visant à améliorer l’accès aux soins par la territorialisation et la formation, portée par Yannick Neuder, député LR, est adoptée à l’Assemblée nationale en séance publique, après modification par amendements, le 07/12/2023. Ce texte entend notamment baser le nombre…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 309177
• Publié le 12/12/2023 à 10:53

Évaluation à mi-parcours d’Erasmus+ : les 22 recommandations de The Guild

• « Encourager l’harmonisation des différents types de mobilité à travers le programme, sans se limiter à l’optique d’actions spécifiques d’Erasmus+ ;  • Augmenter les ambitions du programme en matière de durabilité environnementale et de pratiques écologiques. Au-delà des options de voyage…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Institutions européennes, Carrières – Management , …
• Article n° 309114
• Publié le 12/12/2023 à 10:06

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