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©  D.R.
Valorisation de l’engagement : des étudiants conscients de son utilité pour l’insertion (Injep)

« Une partie des étudiants investit du temps dans des activités extrascolaires de manière à servir leurs parcours scolaire et professionnel. Ils renforcent ainsi les connaissances et les compétences acquises dans l’enseignement supérieur et recherchées sur le marché du travail », indique une…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Insertion, …
• Article n° 183257
• Publié le 15/05/2020 à 18:32

© Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté
Choix des outils, pilotage et usages : retour sur les enjeux numériques au cœur des derniers mois

Enseignements, examens, soutenances, séminaires de recherche, mais aussi réunions d’équipe, conférences de presse, ou encore portes ouvertes virtuelles : une grande partie des activités de l’Esri a du jour au lendemain basculé en ligne. À cause… ou grâce à la crise sanitaire liée au Covid-19, le…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation
• Article n° 182551
• Publié le 15/05/2020 à 16:24

Certification obligatoire en anglais : « Le Cles n’est pas traité à l’égal du privé » (Yves Bardière)

« On se retrouve au cœur d’un paradoxe, voire même d’une aporie. Le Cles est issu d’une convention tripartite, dont l’État, sous tutelle du Mesri. Il a une mission de service public. Et ce sont vers des tests privés que l’État se tourne pour mettre en place cette certification qui sera financée…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 183127
• Publié le 15/05/2020 à 15:06

©  D.R.
Enseignement, évaluation, international : comment les IAE font face à la crise sanitaire

« Les IAE ont pu, dès les premiers jours de confinement, maintenir les cours via l’enseignement à distance. Cette réactivité en un temps record a été rendue possible grâce à l’implication de toutes les équipes en poste, des enseignants, professionnels et des services des universités », indique…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 183259
• Publié le 15/05/2020 à 14:39

©  D.R.
[Série] Recrutement des étudiants à Skema : « Nous réinventer et conserver l’interaction humaine »

« D’une manière générale, pour recruter à distance nous utilisons tous les outils et toutes les plateformes numériques avec lesquels nous pouvons toucher les étudiants, et échanger avec eux. Les oraux n’ayant pas lieu, nous souhaitons conserver cette interaction humaine très importante lors des…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Communication & Marketing, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 182887
• Publié le 15/05/2020 à 11:47

©  Photo by Nathan Dumlao on Unsplash
Exclusif « Vivre et travailler confiné dans l’Esri » : premiers résultats de l’étude News Tank - Adoc Mètis

• 99 % des personnes interrogées par News Tank et Adoc Mètis affirment que leur activité se poursuit à distance pendant le confinement ;  • près de la moitié (47 %) se jugent moins performants et 49 % ont du mal à fixer convenablement une frontière entre vie privée et vie…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, …
• Article n° 172347
• Publié le 15/05/2020 à 10:56

©  D.R.
Contrats doctoraux : inquiétudes et demandes des syndicats, de 30 sociétés savantes et de la CJC

Le projet de loi portant diverses dispositions urgentes pour faire face aux conséquences de l’épidémie de Covid-19, présenté à l’Assemblée nationale le 14/05/2020, est « très largement insuffisant » dans ses dispositions concernant l’Esri, et notamment les contrats doctoraux et post-doctoraux…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Doctorat, Laboratoires, …
• Article n° 183169
• Publié le 15/05/2020 à 09:42
• Mis à jour le19/05/2020 à 17:40

©  Photo by Gritte on Unsplash
Le « live de News Tank », n° 37

Retrouvez le « live de News Tank », notre journal quotidien vidéo, lancé pendant le confinement et qui se poursuit jusqu’à l’été. Cinq informations clés publiées par la rédaction vous sont présentées par Gilbert Azoulay, directeur de News Tank. Merci de votre fidélité !

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, …
• Article n° 183270
• Publié le 15/05/2020 à 09:25

©  Essec
Eespig : l’Esta Belfort et l’Élisa obtiennent le label ; renouvellement pour huit établissements

Le label Eespig de l’Essec Business School, l’EBI (École de biologie industrielle), l’Ecam-Epmi, l’ESITC Paris, l’Estaca, l’ESTP et de l’Edhec Business School, est renouvelé à compter du 01/01/2020 et jusqu’au 31/12/2024, indique un arrêté du Mesri du 23/04/2020, publié au Bulletin officiel, le…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 183187
• Publié le 14/05/2020 à 18:24

©  IMT Atlantique
IMT Atlantique et l’INSTN (CEA) développent une offre de formation sur l’énergie bas carbone

IMT Atlantique annonce un partenariat de trois ans avec l’INSTN (Institut national des sciences et techniques nucléaires) « afin de développer une offre complète de formation supérieure dans le domaine de l’énergie » et « de promouvoir une approche intégrée de l’énergie, couvrant le nucléaire et…

Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations, …
• Article n° 183124
• Publié le 14/05/2020 à 17:29

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