Formation : archives 2014 (page 64/80)

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États-Unis : un mooc sur la science du bonheur par l’université de Berkeley

Analyser l’origine du bonheur, tel est l’objectif du mooc « Science du bonheur » lancé par l’université de Berkeley (Californie) à partir du 09/09/2014. D’une durée de dix semaines, le cours sera mené par un enseignant en psychologie, Dacher Keltner, et une chercheuse en neurosciences, Emiliana…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Numérique, Universités
• Article n° 18407
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Les jeunes docteurs s’expatrient à cause des difficultés à trouver un emploi en France (Apec/Irédu)

« Majoritairement, les jeunes docteurs partent à l’étranger parce qu’ils ont des difficultés à trouver un emploi en France. C’est également fréquemment la raison qui explique le prolongement de leur expatriation. Cela ne signifie pas pour autant que la situation à l’étranger n’ait pas des attraits…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Insertion
• Article n° 18349
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Lancement de l’appel à projets « CreaMOOC »

L’appel à projets « CréaMOOC » sera lancé le 12/05/2014 pour permettre aux Comue (Communautés d’universités et d’établissements) de s’équiper afin de produire des moocs, annonce Geneviève Fioraso, secrétaire d’État à l’Enseignement Supérieur et la Recherche, lors de sa visite de l’université Paris…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Numérique, Universités
• Article n° 18314
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L’EHESS organise une journée d’étude sur les pratiques des humanités numériques

L’EHESS (École des hautes études en sciences sociales) organise une journée d’étude consacrée à l’exploration des pratiques de la diversité des humanités numériques le 19/05/2014 à Paris. L’édition 2014 poursuivra « l’exploration du large éventail de pratiques liées au numérique, en se situant…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Numérique, Universités
• Article n° 18243
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©  D.R.

Vietnam : la France, troisième pays d’accueil des étudiants vietnamiens

6 295 étudiants vietnamiens se sont inscrits dans les universités françaises pour l’année 2012-2013, faisant de la France le troisième pays d’accueil des étudiants vietnamiens, derrière les États-Unis et l’Australie, indique Thanh Huyen Nguyen, directrice adjointe de la coopération internationale…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 18142
• Publié le
© Fotolia

Numérique : l’université de Californie du Sud et 2U lancent un doctorat d’éducation en ligne

La plateforme 2U et l’université de Californie du Sud annoncent la création d’un doctorat en ligne « Doctor of Education (EdD) » en changement organisationnel et leadership, le 23/04/2014. Les cours en ligne commenceront en janvier 2015. Le doctorat doit encore obtenir l’accréditation de la WASC…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Numérique, Universités
• Article n° 18188
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© Gallileo

Recherche du premier emploi : 40 % des étudiants inquiets (Observatoire des grandes écoles)

77 % des diplômes de grandes écoles sont prêts à faire des concessions par rapport à leurs ambitions pour trouver un premier emploi plus rapidement, que ce soit sur le choix de l’entreprise (71 %), le salaire (67 %) ou le secteur d’activité (60 %), c’est l’une des principales tendances de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Insertion
• Article n° 18148
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© Pierre Jayet

GEM et INP Grenoble forment au big data pour combler un manque de compétences

Former des cadres au big data pour répondre aux besoins de compétences identifiées par de nombreuses entreprises, c’est l’ambition du nouveau mastère spécialisé « Big data : analyse, management et valorisation responsable » proposé par GEM (Grenoble École de Management) et l’INP Grenoble, qui…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 18105
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Royaume-Uni : faible participation des universités sur Twitter (Brandwatch)

Les dix plus importantes universités du Royaume-Uni comptent 403 600 abonnés sur Twitter, mais « aucune d’entre elles n’envoie plus de quatre tweets par jour », révèle une étude de la société Brandwatch publiée en avril 2014. Conduite entre le 31/01 et le 31/03/2014, cette enquête analyse les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Numérique, Universités
• Article n° 18149
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© Bostonconsultinggroup

États-Unis : cinq grandes tendances qui modifient l’enseignement supérieur

« Les inscriptions sont en baisse dans les universités. Les étudiants, familles, entreprises et même le gouvernement, demandent de plus en plus de retour sur investissement. Le gouvernement fédéral exige une plus grande transparence à propos des résultats des étudiants. Les modèles alternatifs…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Universités
• Article n° 18004
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