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©  Canvas
Deeptech : un dispositif de formation continue de CentraleSupélec, l’Essec et Systematic Paris-Region

CentraleSupélec, l’Essec et le pôle de compétitivité Systematic Paris-Region lancent un « dispositif de formation continue dédié à l’entrepreneuriat deeptech », annoncent-ils le 16/09/2024. Baptisé Deeptech+, le dispositif est construit autour de deux parcours certifiants, « l’un destiné aux…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Innovation & Transfert, Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 337610
• Publié le 16/09/2024 à 17:00
©  MWCPhoto / Getty Images
Une analyse des finalités et enjeux de l’évaluation des élèves au collège par le CEE

Le CEE présente des analyses thématiques réalisées à partir d’échantillons représentatifs de rapports d’auto-évaluation et d’évaluation des établissements, le 12/09/2024. Cette publication intervient en complément de son bilan de la campagne 2022-2023 d’évaluation des établissements, publié début…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Gouvernement , Diversité - inclusion , …
• Article n° 337616
• Publié le 16/09/2024 à 16:10
©  Cnes / ESA / Arianespace-ArianeGroup / Optique Vidéo CSG / S.Martin-P.Piron, 2024
Agence de programmes Spatial : pas de bouleversements pour le Cnes (P. Ultré-Guérard)

« L’agence nouvellement créée est focalisée sur les programmes de recherche spatiale, avec un périmètre qui se rattache à ce qui est traité par notre comité des programmes scientifiques. Ce fonctionnement satisfait la communauté, et nous avons décidé de ne pas bouleverser les choses », indique…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Recherche, Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, …
• Article n° 337219
• Publié le 16/09/2024 à 15:26
Pass / LAS : un dispositif « illisible » ; une seule voie d’accès par université (doyens de médecine)

« Le fait qu’il y ait plusieurs modalités d’admission pour l’accès au premier cycle des études de médecine est illisible du point de vue des lycéens », déclare Benoit Veber, président de la conférence des doyens de médecine, le 12/09/2024, lors d’un point presse. Dans la perspective d’un bilan…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Gouvernement , Universités, …
• Article n° 337507
• Publié le 16/09/2024 à 15:13
©  Giorgio Trovato
Erasmus+ : quatre projet français lauréats du Prix européen 2024 de l’enseignement innovant

Quatre projets français sont lauréats de l’édition 2024 prix Prix européen de l’enseignement innovant (European Innovative Teaching Award), annonce l’agence Erasmus+ France/Éducation Formation le 16/09/2024. Au total, 96 établissements scolaires de 32 pays sont récompensés par la Commission…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 337561
• Publié le 16/09/2024 à 13:00
©  D.R.
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 16/09/2024

Région Île-de-France, Cour des comptes, UJM, EdTech France, Arts et Métiers, Snep-FSU, Inrae, Unsa Éducation, IMT-BS, Académie des sciences… ces établissements et institutions proposent des événements pouvant intéresser les journalistes à compter du 16/09/2024. Cet agenda n’est pas exhaustif…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Innovation & Transfert, …
• Article n° 337562
• Publié le 16/09/2024 à 12:54
©  Alexandre Dupeyron - Région Nouvelle-Aquitaine
Recherche, santé, et lycées professionnels : les priorités de la rentrée 2024 en Nouvelle-Aquitaine

La création d’un pôle interdisciplinaire pour la recherche en biologie quantitative, et des travaux de recherche menés par Inrae sur la reconversion des sols viticoles : tels sont deux projets de recherche parmi les préoccupations de la rentrée 2024 pour la Région Nouvelle-Aquitaine…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Essentiels Scolaire, Collectivités territoriales, …
• Article n° 337418
• Publié le 16/09/2024 à 12:19
©  Blue Monkey Creative Ltd
Apprentissage : revoir le ciblage de l’aide, la taxe et les NPEC pour faire 10 Md€ d’économies par an

Revenir au ciblage de l’aide unique à l’apprentissage de 2018 (diplôme infra ou égal au baccalauréat, pour les PME), redonner à la taxe d’apprentissage « son rôle de financement des coûts pédagogiques », revoir certains NPEC « en les inscrivant dans une stratégie de politique publique » : ce sont…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Gouvernement , …
• Article n° 337527
• Publié le 16/09/2024 à 12:12
©  LinkedIn
Académie de Rennes : Stéphane Caron, Dasen du Morbihan

Stéphane Caron est nommé Dasen (directeur académique des services de l’éducation nationale du Morbihan) à compter du 23/09/2024, par un décret du 13/09/2024 publié au Journal officiel du 15/09. Il remplace à ce poste Laurent Blanes, devenu sous-directeur des lycées et de la formation…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, Collège Lycées, …
• Article n° 337549
• Publié le 16/09/2024 à 11:57
©  Université de Guyane
Université de Guyane : des statuts dérogatoires à revoir avec la fin de l’expérimentation (Hcéres)

« La demande de maintien de dispositions dérogatoires concernant les représentants élus au CA n’a pas convaincu le comité d’évaluation », indique le Hcéres dans un rapport consacré à l’Université de Guyane, publié le 31/08/2024. Créée en 2014, l’Université de Guyane bénéficie d’un régime…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Universités, Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 337514
• Publié le 16/09/2024 à 10:43