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©  HKUST
Hong Kong : accord entre l’université des sciences et Thales sur la recherche et l’enseignement

Développer la recherche collaborative sur les nouvelles technologies, échanger chercheurs et enseignants et développer un plan d’action commun pour financer la recherche, tels sont les principes qui régissent l’accord-cadre de collaboration entre Thales, la HKUST (Hong Kong University of Science…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Universités
• Article n° 20940
• Publié le 17/06/2014 à 09:21
©  CCI
Lettre de prospective n° 44 de la direction adjointe des études de la CCI Île-de-France

« Il faut se réconcilier avec les classements internationaux et en faire un levier de réforme », indique une lettre de prospective de la direction générale adjointe chargée des Études et de la Mission consultative de la CCI (Chambre de Commerce et d’Industrie) Île-de-France datée de mai 2014. Le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Politique
• Article n° 20924
• Publié le 16/06/2014 à 19:41
©  CCI
« Faire des classements un levier de réformes » (CCI Île-de-France)

« Il faut se réconcilier avec les classements internationaux et en faire un levier de réformes », indique une lettre de prospective de la direction générale adjointe chargée des Études et de la Mission consultative de la CCI (Chambre de Commerce et d’Industrie) Île-de-France datée de mai 2014. Le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Politique
• Article n° 20912
• Publié le 16/06/2014 à 19:40
©  MESR
« À ce jour, on compte cinq associations d’universités et vingt Comue » (audition de G.Fioraso, Sénat)

« Nous nous sommes engagés à mille emplois de plus chaque année pour l’enseignement supérieur, pendant toute la durée du quinquennat : ce n’est peut-être pas autant que certains le souhaiteraient, mais c’est tout à fait exceptionnel dans la période actuelle », déclare Geneviève Fioraso, secrétaire…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique
• Article n° 20923
• Publié le 16/06/2014 à 19:29
©  Centrale
L’Ecole Centrale Paris crée un centre d’expertise en innovation ouverte

« Aider au rapprochement des grandes entreprises et des start-up, encourager et faciliter les échanges entre ces deux univers et développer des synergies avec les étudiants et laboratoires de l’école », telle est la mission de l’Institut Open Innovation (IOI) lancé par l’Ecole Centrale Paris…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Innovation & Transfert, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Science-société, Valorisation et transfert, …
• Article n° 20899
• Publié le 16/06/2014 à 18:34
©  SKEMA
Partenariat : une agence gouvernementale chinoise visite les incubateurs de Skema

Skema Business School reçoit du 12/06/2014 au 22/06/2014 une délégation du Chinese Service Center for Scholarly Exchange (CSCSE), agence gouvernementale rattachée au ministère de l’Éducation chinois, qui souhaite « comprendre comment s’organise, en France, la formation à l’entrepreneuriat et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 20917
• Publié le 16/06/2014 à 18:23
©  D.R.
Regroupements d’établissements : des syndicats réclament un moratoire d’un an

« Telle qu’engagée, la création des regroupements, loin de favoriser les coopérations, cristallise les tensions et génère des affrontements entre intérêts incompatibles, qui fragilisent le service public d’enseignement supérieur et de recherche dans son ensemble », estiment plusieurs syndicats de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Politique
• Article n° 20920
• Publié le 16/06/2014 à 18:17
©  FCU
« Rompre avec les modèles anciens de la formation continue » (Contribution de la FCU à la StraNES)

Mettre en place des « schémas directeurs de la formation tout au long de la vie par site universitaire (en lien avec les collectivités, organismes et partenaires sur leurs diverses compétences) dans une optique d’apprentissage tout au long de la vie », telle est l’une des quatre propositions…
Domaine(s) : Formation
• Article n° 20989
• Publié le 16/06/2014 à 17:07
© UPS
« Les classes préparatoires scientifiques gomment les différences sociales » (Sylvie Bonnet, UPS)

« Les classes préparatoires ne sont pas responsables de l’autoreproduction des élites, même si c’est là qu’on la voit le mieux. Le filtre social se situe avant, au niveau des bacheliers S : le vivier dans lequel nous puisons a déjà la composition sociale que l’on constate après en prépa », indique…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 20873
• Publié le 16/06/2014 à 16:46
©  Flickr
Bangladesh : l’enseignement supérieur s’ouvre aux universités étrangères

Après de nombreux retards, le ministère de l’éducation du Bangladesh a adopté le 31/05/2014 une loi qui permet aux universités, campus et centres d’études étrangers, de mener des activités d’enseignement dans le pays, répondant à une demande de longue date des représentants locaux des universités…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique, Évaluation des institutions - Accréditation
• Article n° 20835
• Publié le 16/06/2014 à 16:35