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« Marginaliser les masters internationaux ne nous semble ni efficace, ni convenable » (P. Jamet, CGE)

« Les masters internationaux ont été développés par les écoles d’ingénieurs parmi lesquelles figurent de nombreux EPA (établissements publics à caractère administratif) sous tutelle du MESR comme d’autres ministères. Les marginaliser ne nous semble ni efficace, ni convenable. Vouloir associer…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 19336
• Publié le 19/05/2014 à 18:07
©  Institut Mines-Télécom
Institut Mines-Télécom : deux bourses aux technologies à Grenoble et Nancy

L’Institut Mines-Télécom organise deux journées de rencontres et d’échanges entre chercheurs et PME, intitulées « Bourses aux Technologies », annonce l’Institut le 07/05/2014. Objectif : permettre aux PME d’accéder plus facilement aux résultats de la recherche académique et de développer les…
Domaine(s) : Recherche
• Rubrique(s) : Science-société, Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 19314
• Publié le 19/05/2014 à 17:07
© Esiee Paris
Esiee Paris : « Jour des projets » pour soutenir l’entrepreneuriat étudiant

Esiee Paris, école d’ingénieurs de la CCI Paris Île-de-France, organise la 9e édition du « Jour des projets », le 24/06/2014, dans ses locaux. Cette initiative vise à présenter plus de 100 projets d’étudiants, de doctorants, de créateurs d’entreprise et d’associations étudiantes dans les domaines…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Vie étudiante
• Article n° 19319
• Publié le 19/05/2014 à 17:00
© UFMG
Brésil : appel à projets destiné aux enseignants-chercheurs français

L’université fédérale de Minas Gerais (Brésil) lance un appel à candidatures pour participer au premier programme de chaires destiné aux enseignants-chercheurs d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche français dans l’État de Minas Gerais, en partenariat avec l’ambassade de France…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Article n° 19276
• Publié le 19/05/2014 à 16:48
©  SATT
Valorisation de la recherche : les SATT lancent leur association

Les SATT (Sociétés d’accélération du transfert de technologies) annoncent la création de l’Association des SATT « pour conduire des actions partagées afin d’accroître leur efficacité, leur visibilité et leur lisibilité », le 19/05/2014. « La création de l’Association des SATT apporte une nouvelle…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Science-société, Valorisation et transfert
• Article n° 19318
• Publié le 19/05/2014 à 16:16
©  CDEFI
« U-Multirank nécessite un effort de pédagogie important envers les étudiants » (Cdefi)

« La nouveauté de ce classement nécessitera un effort de pédagogie important en direction des étudiants » estime la Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs) le 16/05/2014, après la première édition du classement U-Multirank le 13/05/2014. « Un travail doit donc être…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation
• Article n° 19311
• Publié le 19/05/2014 à 15:38
©  IFÉ
Lyon : rencontre nationale des Lieux d’éducation associés

L’IFÉ (Institut français de l’éducation) organise une rencontre nationale des Lieux d’éducation associés le 21/05/2014 à Lyon. Un état des lieux sur les travaux des 30 LéA (Lieux d’éducation associés) sera présenté lors de ce colloque, ainsi que les résultats de recherches collaboratives et les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Collectivités territoriales
• Article n° 19297
• Publié le 19/05/2014 à 14:50
©  Groupe des Ecoles Centrales
Groupe des Écoles centrales : Career Forum Brésil 2014 à São Paulo

L’édition 2014 du Career Forum Brésil, organisé par le Groupe des Écoles centrales (GEC), composé des Écoles centrales de Paris, Lyon, Lille, Marseille et Nantes, aura lieu le 24/05/2014 à São Paulo, annonce le GEC le 19/05/2014. Le Career Forum Brésil permet aux grandes entreprises localisées au…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 19288
• Publié le 19/05/2014 à 14:29
© Fotolia
Royaume-Uni : les donations aux universités en hausse de 23 % en 2012-2013

« Les universités ont vu leurs donations augmenter de 23 % en 2012-2013 » indique une étude du Ross group et du Case (Council for advancement and support of education) citée par « The Guardian » le 16/05/2014. Au total, les universités ont reçu 659 M£ (481 M€) de donations contre 534M£ (389M€) en…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Universités, Insertion, Budgets – Financements
• Article n° 19282
• Publié le 19/05/2014 à 14:18
©  Assemblée Nationale
Croissance du e-learning : quel avenir pour les universités les moins réputées ? (Assemblée nationale)

« Le développement des solutions d’enseignement à distance pose la question de l’avenir des universités, notamment les moins prestigieuses, s’il devient loisible à tout le monde de suivre une formation et d’obtenir une certification de la part des établissements les plus réputés », estiment les…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Numérique
• Article n° 19286
• Publié le 19/05/2014 à 13:59