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©  Académie de Lyon
Enseignement secondaire : une baisse globale des effectifs prévue jusqu’en 2026 (Depp)

• « 3 000 élèves supplémentaires en 2022 et une légère baisse de 5 000 élèves en 2023; • à partir de 2024 une diminution sensible est attendue, de l’ordre de 23 000 élèves en 2024 puis 24 000 en 2025; • cette baisse s’accentuerait en 2026 avec 42 000 élèves de moins ; • à partir de 2023, le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Essentiels Scolaire
• Article n° 246561
• Publié le 30/03/2022 à 14:13
Ukraine : Toulouse, Nice, Grenoble, Lille… les initiatives des différentes académies

• Intervention des enseignants UPE2A à l’échelle du bassin d’éducation et non plus d’un établissement fixe pour l’académie de Lille ; • quatre mètres cubes de matériel et de denrées, 1000 € et 80 couvertures d’un lycée remis à la Croix Rouge pour l’académie de Bordeaux.  • accueil d’enfants…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Collège Lycées, Académies - Rectorats
• Article n° 246717
• Publié le 29/03/2022 à 17:17
©  Dolgachov
Présidentielle 2022 : les propositions du Sgen-CFDT pour le système éducatif et les enseignants

« Améliorer l’attractivité des métiers » : c’est ce qui doit être pour le Sgen-CFDT « la priorité n° 1 du prochain mandat », indique le syndicat dans une adresse aux équipes de campagne des candidats et candidates à l’élection présidentielle, « sauf à celles de l’extrême-droite », le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Carrières – Management , Politique
• Article n° 246687
• Publié le 29/03/2022 à 13:49
©  D.R.
Les pistes pour rapprocher la formation de l’entreprise (conférence des métiers et des compétences)

• Favoriser le déplacement des professeurs en entreprise ; • s’appuyer sur les régions pour développer les relations entre le monde éducatif et le monde économique ; • développer les CMQ et les chantiers-écoles ; • créer un continuum entre les différentes phases de la scolarité. Telles sont…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Collectivités territoriales, Entreprises, …
• Article n° 245462
• Publié le 29/03/2022 à 09:25
©  Réseau des Inspé
[Bilan quinquennat] Absence d’implication des ministres pour la formation des enseignants (R-Inspé)

« Même si nous avons travaillé de façon constructive avec les équipes du Mesri — cabinet et Dgesip —, nous avons regretté l’absence d’implication directe de la ministre dans le dossier de la formation des enseignants et des CPE, comme cela a été le cas pour son homologue de l’éducation…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Politique, …
• Article n° 246564
• Publié le 28/03/2022 à 17:55
©  Christophe Caudroy
Voie pro et apprentis : création du traitement de données à caractère personnel « Inserjeunes »

• Construire et diffuser les indicateurs prévus à l’article L. 6111-8 du code du travail (taux d’obtention des diplômes ou titres professionnels ; taux de poursuite d’études ; taux d’interruption en cours de formation ; taux d’insertion professionnelle des sortants de l’établissement concerné, …
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Collège Lycées, Numérique, …
• Article n° 246383
• Publié le 25/03/2022 à 18:13
©  Sgen-CFDT
Éducation : « Nous sommes confrontés à une forme d’injonction paradoxale » (C. Nave-Bekhti, Sgen-CFDT)

« Nous, acteurs du système éducatif, devons prendre toute notre part dans la transformation de nos pratiques et de nos organisations. Mais si l’objectif que la Nation porte pour l’école et le système éducatif n‘est pas clairement orienté en ce sens, cela va être compliqué. Nous sommes confrontés …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Carrières – Management , …
• Article n° 245930
• Publié le 25/03/2022 à 17:59
©  Reconquête!
Présidentielle 2022 : les mesures du programme d’Éric Zemmour pour l’Esri et le scolaire

• Créer un grand ministère d’État du savoir et de la transmission regroupant l’instruction publique, l’enseignement supérieur et la culture ; • « refonder » l’université ; • inscription « réellement payante » et sélection « au mérite » des étudiants étrangers, « en n’accueillant que les profils…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Universités, …
• Article n° 246434
• Publié le 25/03/2022 à 17:39
©  Luc Boegly
Covid-19 : 3 080 classes fermées au 25/03, -3,2 % par rapport au 17/03 (MENJS)

Le ministère de l’éducation nationale comptabilise 3 080 classes fermées sur 513 345 au 24/03/2022, soit une baisse de 3,2 % par rapport au 17/03, date à laquelle il recensait 3 184 classes fermées, annonce-t-il le 25/03. Ce chiffre regroupe les classes qui sont fermées en raison de cas de…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Collège Lycées
• Article n° 246402
• Publié le 25/03/2022 à 17:09
©  Académie de Lyon
STS : 252 041 inscrits à la rentrée 2021 (-5,7 %) ; +2,8 points de bacheliers professionnels entrants

Les sections de technicien supérieur accueillent 252 041 étudiants sous statut scolaire à la rentrée 2021, soit un effectif en baisse de 5,7 % par rapport à la rentrée précédente, représentant 15 300 inscrits de moins, indique une note flash du Sies publiée le 03/02/2022. Cette baisse…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Collège Lycées
• Article n° 246334
• Publié le 25/03/2022 à 14:59