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©  Conférence des présidents d'université – Université de Bordeaux
Parcoursup 2022 : 85 % de candidats avec une proposition au 08/07 ; +1,5 point par rapport à 2021

714 914 candidats ont reçu une ou plusieurs propositions d’admission sur Parcoursup au 08/07/2022, 37e jour de la phase principale d’admission, soit 85,03 %, selon le tableau de bord mis en ligne par le MESR le même jour. Les candidats ayant quitté la plateforme sans proposition au 08/07 sont…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Numérique, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 258043
• Publié le 08/07/2022 à 16:20
©  Inspé de l'académie de Bordeaux
Inspé : stabilisation des effectifs en 2021-2022 (+0,4 %), portée par les inscriptions en M2

En 2021-2022, les Inspé comptent 62 000 étudiants, soit une très légère augmentation des effectifs de 0,4 % par rapport à 2020-2021, après deux années de baisses (-4,7 % puis -1,4 %) depuis leur création, selon une note flash du Sies publiée le 02/06/2022. Les inscriptions évoluent toutefois…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Carrières – Management , …
• Article n° 258015
• Publié le 08/07/2022 à 15:22
©  D.R.
7,2 % des 16-29 ans en apprentissage en 2021; +15,7 % dans le secondaire et +48,3 % dans le supérieur

• Une augmentation de 33,6 % des entrées en apprentissage en 2021 par rapport 2020 ; • 7,2 % des 16-29 ans en apprentissage ; • + 15,7 % d’apprentis dans l’enseignement secondaire ; • + 48,3 % d’apprentis dans le supérieur ; • 43 % des apprentis sont dans des formations du secondaire, de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Executive Education , Formations, Insertion, …
• Article n° 257670
• Publié le 08/07/2022 à 14:50
©  AFP
Nomination de C. Grandjean : « Le rapprochement interministériel peut avoir du sens » (Sgen-CFDT)

• « Valoriser la voie professionnelle par rapport aux publics en difficulté pour prévenir le décrochage et éviter de retrouver les jeunes dans des dispositifs pour demandeurs d’emploi couteux pour la collectivité ; • montrer la vertu de notre positionnement sur l’apprentissage et en direction des…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Entreprises, Collège Lycées, Politique, …
• Article n° 257994
• Publié le 08/07/2022 à 14:33
©  D.R.
Élections des représentants de parents d’élèves : les dates de l’année 2022-2023

Les dates d’élections des représentants des parents d’élèves aux conseils d’école et aux conseils d’administration des établissements publics locaux d’enseignement sont indiquées dans une note de service du 29/06/2022, publiée au Bulletin officiel du 07/07. Pour l’année scolaire 2022-2023, ces…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Écoles primaires, Associations - réseaux, …
• Article n° 257860
• Publié le 07/07/2022 à 15:49
©  Olivier Laban-Mattei
L’Apses demande la réécriture des programmes de SES « sous le prisme de la bifurcation écologique »

L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales « a décidé d’initier un travail de refonte des programmes de SES, de la seconde à la terminale, en commençant par construire un chapitre sous le prisme de la bifurcation écologique qui s’impose à l’humanité », annonce-t-elle le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Pédagogie, Politique, …
• Article n° 257688
• Publié le 07/07/2022 à 14:07
©  Dolgachov
Concours enseignants : 83,1 % de postes pourvus dans le 1er degré (-11,6), 83,4 % dans le 2nd (-10,7)

• 8 265 admis pour 9 951 postes offerts dans le premier degré public, soit 83,1 % de postes pourvus contre 94,7 % en 2021 ; • 11 353 admis et 220 en listes complémentaires pour 13 620 postes offerts dans le second degré public, soit 83,4 % de postes pourvus contre 94,1 % en 2021. Tels sont les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Politique, Carrières – Management , …
• Article n° 257777
• Publié le 07/07/2022 à 12:30
©  Thomas T/Unsplash
Maths en classe de première : les modalités d’enseignement et d’évaluation précisées par arrêté

« Pour l’année scolaire 2022-2023, l’enseignement scientifique est complété, pour les élèves de première générale n’ayant pas choisi l’enseignement de spécialité mathématiques qui le souhaitent, par un enseignement de mathématiques spécifique d’une durée hebdomadaire d'1 h 30 », indique un arrêt…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Collège Lycées
• Article n° 257798
• Publié le 07/07/2022 à 11:26
©  Université Côte d'Azur
CPES : le grade de licence demandé pour deux formations des universités de La Réunion et Côte d’Azur

Le projet de décret attribuant le grade de licence aux titulaires des cycles pluridisciplinaires d’études supérieures portée par l’Université de La Réunion et Université Côte d’Azur est rejeté par le Cneser, lors de sa séance du 05/07/2022, avec 31 voix contre, neuf pour, 13 abstentions et dix…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Collège Lycées, …
• Article n° 257487
• Publié le 06/07/2022 à 18:32
« L’université sera au cœur de l’action de notre Gouvernement » (Élisabeth Borne devant les députés)

« L’université française est une chance précieuse. Elle forme et aiguise les esprits. Elle assure la transmission et le progrès des savoirs dans tous les champs de connaissances. L’université sera donc au cœur de l’action de notre Gouvernement. Nous améliorerons les conditions de vie et d’études…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 257743
• Publié le 06/07/2022 à 17:14