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Sigem : les candidats boursiers exemptés de l’acompte de 800 € à l’inscription

L’acompte de 800 € pour les étudiants boursiers n’est plus exigé lors de la phase d’inscription en ligne sur Sigem (Système d’intégration aux grandes écoles de management), annoncent les écoles membres de la procédure et la CDEFM, le 16/05/2022. Il s’agit pour ces écoles recrutant sur classe…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 251745
• Publié le 16/05/2022 à 11:49
Onisep : l’actualité de Frédérique Alexandre-Bailly, DG de l’Onisep

• Vous étiez rectrice avant de diriger l’Onsiep, que vous manquait-il alors en matière d’orientation ? • L’orientation est-elle le parent pauvre de la sphère éducative ? • Le transfert d’une partie des compétences d’orientation aux régions porte-t-il ses fruits ?  • Parlez-nous du projet…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Formation, Essentiels Scolaire
• Article n° 251727
• Publié le 16/05/2022 à 08:40
©  Pexels
Baisse des candidats aux concours d’enseignement du 1er et 2nd degré : les réactions des syndicats

« C’est le résultat de la politique de Jean-Michel Blanquer et de celle des gouvernements précédents, notamment avec la perte de pouvoir d’achat de 30 % au cours des 25 dernières années, la dégradation des conditions de travail (…), une entrée dans le métier de plus en plus précaire », déclare Sud…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Carrières – Management
• Article n° 251687
• Publié le 13/05/2022 à 18:18
©  Editis Educlever
Edtech : le groupe Editis rachète Educlever (Maxicours, Enseigno, Orthodidacte)

Editis fait l’acquisition de la start-up edtech Educlever, annonce l’éditeur le 12/05/05. Le montant de la transaction n’est pas précisé. Créée en 2000, Educlever est une edtechs positionnée sur les marchés du numérique éducatif et de la formation digitale à destination des apprenants, des…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Entreprises, Numérique
• Article n° 251666
• Publié le 13/05/2022 à 17:58
©  Unsplash
Céreq : une génération 2017 plus diplômée, mieux insérée, mais plus inégalitaire (enquête 2020)

• 80 % de bacheliers et 50 % de diplômés du supérieur ; • un taux d’emploi 2,3 fois plus élevé pour les bac+5 par rapport aux non-diplômés ; • une diversité des trajectoires d’insertion qui « signifie que l’insertion professionnelle est un processus inachevé » ; • et la reprise de l’activit…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Insertion, …
• Article n° 251589
• Publié le 13/05/2022 à 16:21
Ukraine : 15 913 élèves accueillis en France au 12/05/2022, +10 % en une semaine (MENJS)

15 913 enfants ukrainiens ont été accueillis dans les écoles, collèges et lycées français depuis le 24/02/2022, annonce le MENJS le 13/05, selon des données datant du 12/05. Soit une hausse de 10 % par rapport à la semaine du 05/05. À la suite de l’invasion de l’Ukraine menée par la Russie…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Vie de l'élève, Collège Lycées
• Article n° 251614
• Publié le 13/05/2022 à 12:02
©  Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté
Parcoursup 2022 : baisse des élèves inscrits ; toujours 12,9 vœux par candidat, dont 34,9 % en licence

96,7 % des 627 000 élèves de terminale scolarisés en France en 2022 et inscrits sur Parcoursup ont confirmé au moins un vœu hors apprentissage en phase principale, une part équivalente à 2021, indique le Sies dans une note flash publiée le 12/05/2022. Toutefois, le nombre d’élèves de terminale…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 251584
• Publié le 13/05/2022 à 08:21
©  Fundacio Bofill
JNI 2022 : « De la mutualisation et de la cocréation à tous les niveaux » (Sobhi Tawil, Unesco)

« Aujourd’hui, il n’est plus simplement question d’apprendre à apprendre, mais il faut apprendre à apprendre ensemble. Il n’est plus simplement question d’une pédagogie autour de la résolution de problèmes, mais de la résolution de problèmes ensemble », affirme Sobhi Tawil, directeur du Future of…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Pédagogie, Collège Lycées
• Article n° 251553
• Publié le 12/05/2022 à 17:17
©  Unsplash
Diplômes des apprentis et stagiaires en formation professionnelle : adaptations dans les académies

Les adaptations mises en place dans les académies en matière d’inscription, de présentation des épreuves et de délibération des jurys de délivrance des diplômes professionnels des apprentis et stagiaires de la formation professionnelle continue sont précisées par une circulaire du 25/04/2022…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Législation - Réglementation
• Article n° 251492
• Publié le 12/05/2022 à 16:50
©  twitter
Orientation : « Donner la parole aux jeunes est une nécessité » (J-L. Nembrini, VP Nouvelle-Aquitaine)

« On considère trop souvent les jeunes comme de simples “apprenants“, mais ils exercent déjà un regard sur le monde, sur la réalité », déclare Jean-Louis Nembrini, vice-président du Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine en charge de l’orientation, de l’éducation et de la jeunesse, à News Tank le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Orientation, Collectivités territoriales
• Article n° 251421
• Publié le 12/05/2022 à 16:22