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©  D.R.
Bretagne : « J’ai tout tenté pour qu’il y ait une licence professorat des écoles à Vannes » (P. Olivard,UBO)

Aucune LPE (licence professorat des écoles) n’ouvrira sur les sites de l’Inspé de Bretagne à Quimper (Finistère) et à Vannes (Morbihan) à la rentrée 2026, indique Pascal Olivard, président de l’UBO, à News Tank le 19/11/2025. La carte de formations est fixée par l’UBO, dont dépend l’Inspé, et le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Universités, Carrières – Management , …
• Article n° 420364
• Publié le 26/11/2025 à 09:54
DIU, référentiel, classes aménagées : les annonces d’É. Geffray et R. Dati sur l’éducation au cinéma

Édouard Geffray, ministre de l’éducation nationale, et Rachida Dati, ministre de la culture, annoncent, 15 mesures « pour renouer avec les ambitions d’origine de l’éducation au cinéma et à l’image, à travers un renforcement des dispositifs existants et l’extension de leur champ d’application », le…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, Collège Lycées, …
• Article n° 420808
• Publié le 25/11/2025 à 16:47
©  Sandrine Belloc
THE employabilité 2026 : « Le diplôme reste important, mais moins central » (S.Belloc, Emerging)

« La spécialisation académique pure est parfois considérée comme dépassée. Le diplôme reste important, mais moins central : pour une partie des employeurs, il devient une base parmi d’autres », déclare Sandrine Belloc, directrice du cabinet Emerging, le 20/11/2025, à News Tank. Le cabinet…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Universités, …
• Article n° 420596
• Publié le 24/11/2025 à 17:07
©  D.R.
Grenoble INP-UGA : « Remplacer les formations en fonction des besoins », enjeux budgétaires (V. Quéma)

« À terme, l’offre de formation issue des CMA se substituera à certaines formations existantes. Nous ne pouvons pas toujours être dans une logique de croissance continue. Il faut aussi accepter de faire évoluer ou de remplacer les formations actuelles, en fonction des besoins », déclare Vivien…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Universités, Budgets – Financements, …
• Article n° 420007
• Publié le 24/11/2025 à 15:21
©  D.R.
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 24/11/2025

Cnes, Esme, Université internationale de Rabat, ministères de l’éducation nationale et de la culture, Groupe Insa, Cese, IAE France, HEC, Académie des sciences… Ces établissements et institutions proposent des événements pouvant intéresser les journalistes à compter du 24/11/2025. Cet agenda…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Innovation & Transfert, …
• Article n° 420533
• Publié le 24/11/2025 à 12:03
News Tank TV : les enjeux de la digitalisation des examens avec Marc Alperovitch, CEO d’Isograd

• Où en sont les établissements sur la digitalisation des examens et concours ? • Quels sont les avantages de ces évaluations en ligne en matière d’organisation ou de pédagogie ? • Que change aujourd’hui l’IA dans ces outils d’évaluation ? • Quel investissement cela demande-t-il aux…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Universités, …
• Article n° 420396
• Publié le 24/11/2025 à 09:00
©  Canva
Nouvelle-Aquitaine : des ateliers territoriaux pour lancer les Comp à 100 % ; les orientations d’UPoitiers

« Le moment est important, car il s’agit de lancer cette nouvelle procédure, le Comp à 100 %. Vu de l’extérieur, elle peut ne pas sembler révolutionnaire, mais de l’intérieur c’est un vrai tournant dans la manière d’accompagner les universités et de travailler avec elles pour construire leur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, …
• Article n° 420464
• Publié le 21/11/2025 à 18:20
©  Université des Antilles
Outre-mer : un « Erasmus Caraïbe » et des accords d’apprentissage transfrontaliers proposés par des députés

Les rapporteurs de la mission sur la place des outre-mer dans la diplomatie recommandent de renforcer l’apprentissage de l’anglais à Wallis‑et‑Futuna, de créer un « Erasmus Caraïbe » et d’entamer des négociations pour conclure des accords d’apprentissage transfrontaliers avec les États voisins…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 420447
• Publié le 21/11/2025 à 17:45
VP CVFU : priorités du réseau ; le pilotage de l’offre de formation « devient un enjeu central » (N. Oget)

« Le pilotage de l’offre de formation devient un enjeu de plus en plus central et scruté. Le Hcéres est en train de repositionner son évaluation autour d’une logique plus globale, et l’un des points clés sera d’évaluer la capacité des établissements à piloter leur offre », déclare Nicolas Oget…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Académies - Rectorats, Gouvernement , …
• Article n° 420159
• Publié le 21/11/2025 à 16:22
©  Manon Pellieux
Appel des six universités de l’Initiative à un « nouveau pacte territorial » pour renforcer leur ancrage

« Alors que les arbitrages budgétaires semblent remettre en cause l’investissement de la Nation dans l’enseignement supérieur et la recherche et que s’annoncent des élections municipales susceptibles de repenser la relation des universités avec leur territoire de proximité, les six universités de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, …
• Article n° 420265
• Publié le 21/11/2025 à 15:40