Formation : archives (page 68/1410)

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©  Vectors Point

Parcoursup : un projet d’arrêté relatif aux modalités d’admission dans une STS présenté au Cneser

Un projet d’arrêté relatif aux modalités d’admission dans une section de techniciens supérieurs (STS) obtient un avis positif du Cneser du 10/02/2026 avec 15 voix pour, 8 contre et 8 abstentions. Il touche « en particulier aux modalités d’attribution par les chefs d’établissement scolaires de…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Collège Lycées, Législation - Réglementation, …
• Article n° 429928
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©  Manon Pellieux

Sommet IA en Inde : porter un modèle basé « sur l’exigence, l’intelligibilité, l’éthique » (P. Baptiste)

« L’intelligence artificielle est une nouvelle frontière, une frontière qui est mouvante, qu’il nous appartient de redéfinir. La France a une voie à tracer, une voix à porter, pour une IA ou des IA fondées sur l’exigence, l’intelligibilité, l’éthique, la sécurité des données. C’est cette voie que…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Gouvernement , …
• Article n° 429730
• Publié le
©  nico bayu saputro (Noun Project)

Mission Korolitski sur les EPE : les retours des syndicats Snesup-FSU, CFDT et SNPTES aux 23 mesures

Les organisations syndicales CFDT Éducation Recherche et Formation et le SNPTES-Unsa estiment nécessaire la prolongation de trois ans du dispositif des établissements expérimentaux, proposée par la mission de dialogue sur les EPE menée par Jean-Pierre Korolitski, mais refusent la création de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , …
• Article n° 428936
• Publié le
©  Canva

Mines Paris - PSL : le Cneser contre l’attribution du grade de master pour une formation en data

Le projet d’arrêté concernant l’attribution du grade de master aux titulaires du diplôme manager de la performance des organisations par la data, délivré par l’École nationale supérieure des mines de Paris, est présenté au Cneser du 10/02/2026. Il obtient 26 voix contre, 3 abstentions, 1 pour et 1…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 429787
• Publié le

Territorialisation des études de santé :« Indispensable de travailler avec les collectivités » (I.Laffont)

« Nous savons, grâce à de nombreux travaux de la littérature nationale et internationale, que le lieu de formation est un déterminant important de l’installation future des professionnels de santé. Pour pouvoir territorialiser ces stages, il est donc indispensable de travailler avec les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Collectivités territoriales, Universités, …
• Article n° 429770
• Publié le
©  Seb Lascoux

[Think 2026] Insertion professionnelle : « L’adéquationisme primaire, cela ne fonctionne pas » (O. Ginez)

« Quand on réfléchit GPEC (gestion prévisionnelle des emplois et des compétences), on se dit : “Combien faut-il de techniciens en production, combien de ceci, combien de cela ?”. Puis, on dit à l’appareil de formation de se mettre en ordre de marche pour répondre à ces éléments. On sombre dans…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Collectivités territoriales, …
• Article n° 429737
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©  D.R.

1re édition de la rencontre « BSB Le Talk » à Lyon le 19/03/2026 ; 3 débats consacrés aux enjeux de l’IA

La première édition de l’événement « BSB Le Talk », dédié au décryptage des mutations des Industries culturelles et créatives, aura lieu le 19/03/2026 à la School of Media, Culture & Communication, le campus lyonnais de la Burgundy School of Business. Organisée en partenariat avec News Tank…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 429761
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©  École polytechnique

IP Paris : « Pas à la hauteur de son ambition » en matière d’innovation ; avis du Hcéres sur la formation

« Si IP Paris se positionne comme un acteur-clé dans le paysage de l’innovation et des partenariats industriels en France, il apparaît aux yeux du comité qu’il ne met pas en œuvre une politique structurée de l’innovation à la hauteur de son ambition d’être un institut de science et de technologie…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Innovation & Transfert, Essentiels Recherche, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 429531
• Publié le
© Savinien Groshens

Bordeaux Sciences Agro : l’extension du cycle préparatoire post-bac à deux lycées publié au JO

Le cycle préparatoire post-bac expérimental de Bordeaux Sciences Agro est étendu aux lycées Léonard Limosin de Limoges et Louis Barthou de Pau, selon l’arrêté du 14/01/2026 publié au Journal officiel du 07/02. Ce texte vient modifier celui du 07/02/2024 de création du cycle préparatoire entre le…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 429664
• Publié le
©  Aivancity

Quand l’IA atteint la créativité humaine moyenne (Tawhid Chtioui, aivancity)

« Depuis des décennies, nos systèmes éducatifs et nos marchés du travail reposent sur une promesse implicite : être créatif protège. Être créatif distingue. Être créatif garantit une forme d’irremplaçabilité. Cette promesse vacille. Non parce que l’IA serait supérieure à l’humain, mais parce…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 429657
• Publié le