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Georges Weah, au Cnam, plaide pour une « coopération renforcée dans le domaine de l’apprentissage »

« Notre système éducatif n’est pas à la hauteur. Le Liberia est le plus ancien des États africains, or, comment se fait-il que nous n’ayons pas d’ingénieurs, de pilotes, de professionnels de santé ? L’éducation représente 2 % de notre budget, mais nous devons faire plus. Il nous faut construire…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 113644
• Publié le 21/02/2018 à 17:07

©  Ministère de la culture
BU : Erik Orsenna en appelle aux présidents d’université pour ouvrir le dimanche

« Mettre en œuvre rapidement l’ouverture de trois bibliothèques universitaires le dimanche à Paris et envisager l’ouverture, le dimanche d’espaces de coworking dans des locaux publics fermés le dimanche (restaurants administratifs) » et « renforcer les partenariats conventionnels entre les…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Budgets – Financements, …
• Article n° 113599
• Publié le 21/02/2018 à 12:59

FUN opère une plateforme de Mooc en marque blanche pour des organismes de FC au Luxembourg

France Université Numérique va déployer une plateforme en marque blanche pour la House of Training et l’Institut supérieur de l’économie, deux organismes de formation continue du Luxembourg. La plateforme l’annonce, le 20/02/2018, à la suite de la signature d’une convention de partenariat avec les…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Numérique
• Article n° 113603
• Publié le 21/02/2018 à 12:57

©  BSB
Côte d’Ivoire : Burgundy School of Business et l’ECG d’Abidjan renforcent leur partenariat

Double diplôme et continuité d’études, tels sont les principaux axes de l’accord de partenariat signé entre Burgundy School of Business et l’École de commerce et de gestion d’Abidjan. « Ce partenariat prévoit également des collaborations entre les équipes pédagogiques et administratives des…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 113492
• Publié le 21/02/2018 à 12:08

© Efrei Paris
Apprentissage : la Cdefi « salue une avancée dans la bonne direction, mais demande des précisions »

« Les mesures annoncées par le gouvernement le 09/02/2018 pour transformer l’apprentissage vont dans le sens d’une simplification devenue nécessaire et les écoles d’ingénieurs se voient rassurées. En effet, la complexité du système nuit à son attractivité pour tous les acteurs, à commencer par les…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Politique
• Article n° 113611
• Publié le 21/02/2018 à 11:59

©  D.R.
CTI : audits allégés, dossier unique avec le Hcéres, apprentissage en deux ans au programme 2018/19

Des audits allégés et un dossier unique CTI-Hcéres font partie des nouveautés de la campagne d’accréditation 2018-2019 que conduira la CTI. La Commission en a fait la présentation à l’issue de son colloque annuel du 13/02/2018, à l’Esiee (Champs-sur-Marne). De plus, de nouveaux dispositifs…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 113467
• Publié le 21/02/2018 à 10:10

Loi Orientation et réussite des étudiants : de la concertation à l’été 2017 au vote du Parlement

Sept mois séparent le début de la concertation autour de la réforme du 1er cycle, le 17/07/2017, et l’adoption du projet de loi Orientation et réussite des étudiants par les députés et les sénateurs, le 15/02/2018. Une rapidité qui s’explique par le souhait de Frédérique Vidal, ministre de l’Esri…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 113470
• Publié le 20/02/2018 à 14:48

©  Guillaume GUERIN - 2014
Ensta ParisTech/ENSM : un MS sur les systèmes autonomes maritimes à la rentrée 2018

L’Ensta ParisTech et l’ENSM lancent un mastère spécialisé DEMAS (Design and exploitation of autonomous maritime systems), en septembre 2018, annoncent les deux écoles, le 15/02/2018. Les deux écoles d’ingénieurs sont liées par un partenariat stratégique signé en janvier 2017. Avec cette…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations
• Article n° 113459
• Publié le 20/02/2018 à 12:16

©  D.R.
Parcoursup : les étudiants en réorientation, l’autre priorité des universités (Cécile Lecomte)

« Un chantier pour tous nos services actuellement est la question de l’accompagnement des étudiants en réorientation », déclare Cécile Lecomte, présidente de la Courroie et vice-présidente de l’Université Rennes 1 en charge de l’orientation et de l’insertion professionnelle, à News Tank, le…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 113456
• Publié le 20/02/2018 à 10:17

©  Seb Lascoux
Entrepreneuriat des chercheurs : les avantages et les freins français discutés lors de Think 2018

« La France propose de vrais avantages pour les chercheurs qui veulent créer leur entreprise avec des incubateurs, des Satt. Pourtant, il persiste encore un réel frein culturel, car le chercheur n’est pas entrepreneur à la base et il y a un travail à faire pour l’aider à embrasser cette…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Vie étudiante, Carrières – Management , …
• Article n° 113203
• Publié le 19/02/2018 à 18:26

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