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Université de Lorraine : un catalogue en ligne des formations, « complémentaire de Parcoursup »

L’Université de Lorraine met en ligne FormUL, un site internet dédié à la formation initiale et continue de l’université, annonce-t-elle le 10/01/2017. « Plus qu’un outil d’orientation, FormUL est un nouvel outil d’exploration de l’offre de formation, unique en France », précise Hélène Boulanger…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Communication & Marketing, Executive Education , …
• Article n° 110278
• Publié le 11/01/2018 à 10:06
PIA 3 : les premiers lauréats, les différentes actions lancées depuis septembre 2017

Le dernier trimestre 2017 a été l’occasion de connaître les premiers lauréats de plusieurs actions du PIA 3.La première vague des NCU a dévoilé 17 lauréats parmi 66 candidats et celle des EUR a retenu 29 projets sur 191 déposés. Concernant les EUR, l’Université de Strasbourg arrive loin devant…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Numérique, Universités, …
• Article n° 110222
• Publié le 10/01/2018 à 18:38
VAE : baisse de tous les marqueurs en 2016 dont les diplômés, « un dispositif qui s’essouffle » (Depp)

« L’année 2016 marque un tournant pour le dispositif de validation des acquis de l’expérience avec une baisse de tous les marqueurs, y compris, pour la première fois, le nombre de personnes ayant validé un diplôme complet (- 12,1 %) », écrit la Depp dans une note d’information consacrée à la VAE…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités, Vie étudiante, …
• Article n° 110243
• Publié le 10/01/2018 à 17:48
©  D.R.
Polytechnique : cinq micro-Mooc sur FUN pour accompagner la transition dans l’enseignement supérieur

L’École polytechnique lance cinq micro-Mooc de mathématiques sur FUN, annonce l’école le 09/01/2018. Basés sur le Mooc « Mathématiques : préparation à l’entrée dans l’enseignement supérieur » créé par l’école en 2016, ils sont construits pour aider les élèves de terminale S à préparer la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique
• Article n° 110211
• Publié le 10/01/2018 à 16:54
©  D.R.
Exclusif Neoma BS : un accélérateur dédié aux EdTechs à Reims et un spécialisé sur la mobilité à Rouen

Neoma business school lance deux accélérateurs de start-up en avril 2018, indique l’école à News Tank le 10/01/2018. Le premier, à Reims, sera consacré aux EdTechs ; le second, à Rouen, sera spécialisé sur la mobilité. L’école prévoit un budget de 300 000 € (hors masse salariale) par…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 109924
• Publié le 10/01/2018 à 16:00
UBO démarre son Disrupt’Campus doté de 900 k€, pour « booster l’esprit entrepreneurial des étudiants »

Accompagner les entreprises dans leur transformation numérique, former des experts en transition digitale et booster l’esprit entrepreneurial des étudiants sont les trois objectifs du Disrupt’Campus déployé par UBO à partir de janvier 2018, annonce l’université le 09/01/2018. L’université fait…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Collectivités territoriales, …
• Article n° 110199
• Publié le 10/01/2018 à 12:52
Universités : +1,9 % d’étudiants en 2016-2017 ; le détail par établissements, cursus et disciplines

Le nombre d’étudiants inscrits dans les universités françaises augmente de 1,9 % en 2016-2017, passant de 1 593 200 en 2015-2016 à 1 623 500, indique une note d’information du Sies de décembre 2017 parue le 09/01/2018. « En particulier, les effectifs sont en hausse en cursus licence (+ 2,8 %…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Vie étudiante, …
• Article n° 110102
• Publié le 09/01/2018 à 18:26
© Fotolia
1er cycle : +6 M€ pour accompagner la réforme ; concertation sur la mission formation des E-C

« Près de 6 M€ seront mis à la disposition des établissements d’enseignement supérieur, afin de reconnaître l’implication des personnels enseignants et enseignants-chercheurs dans le déploiement de la réforme » de l’entrée à l’université, écrit Frédérique Vidal, ministre de l’Esri dans une lettre…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , …
• Article n° 110149
• Publié le 09/01/2018 à 18:13
©  Philippe de Poulpiquet
CEFDG : « Former de petits groupes de travail pour mieux avancer sur des sujets » (C. Drucker-Godard)

« Comme avant, la CEFDG se réunit pour une ou deux journées d’audition par mois, mais en marge de ces moments-là, nous allons former de petits groupes de travail pour mieux avancer sur des sujets très précis et qui intéressent les directions d’école », déclare Carole Drucker-Godard, présidente de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 110056
• Publié le 09/01/2018 à 16:25
« Enseignement à distance et en présentiel ne sont plus deux mondes séparés » (J-M. Meunier, FIED)

« Alors que l’enseignement à distance était vu dans les années 1990 ou 2000 comme parallèle et distinct des modèles classiques de formation, on assiste aujourd’hui à un rapprochement de ces deux mondes à la faveur de l’hybridation des formations et de la FTLV. Des innovations portées par l’EAD…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Executive Education , Formations, …
• Article n° 110054
• Publié le 09/01/2018 à 14:13