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©  Anne Soullez / Université de Rouen Normandie
TEDS : schémas directeurs finalisés par 34 % des établissements ; « déception » de Benoît Laignel

« À ce jour, 34 % des établissements ont déposé leur schéma DD&RS. Je ne vais pas vous cacher ma déception ; nous espérions atteindre au moins 50 % », déclare Benoît Laignel, haut-fonctionnaire au développement durable du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, le…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Politique & Gouvernance, …
• Article n° 383622
• Publié le 13/01/2025 à 11:55

©  Andrii Yalanskyi / Getty Images
Cour des comptes, Hcéres, Igésr, Draghi… les rapports sur l’Esri parus depuis septembre 2024

Université Paris Cité, Sciences Po, Sorbonne Université, PSL… plusieurs établissements de la vague E ont vu leur rapport d’évaluation être publié par le Hcéres, entre septembre et décembre 2024. Les problématiques de gouvernance y sont souvent mises en avant. Retrouvez-les dans cette sélection…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Innovation & Transfert, …
• Article n° 383478
• Publié le 13/01/2025 à 09:41

News Tank TV : l’internationalisation et l’actualité de PSB vues par Olivier Aptel

• L’international est votre ADN depuis toujours. Vous avez ainsi quitté Rennes SB pour rejoindre le Maroc et Rabat Business School. Pourquoi cette internationalisation vous semblait-elle indispensable ? • Quel bilan tirez-vous du développement de Rabat Business School que vous avez dirigée…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 383620
• Publié le 13/01/2025 à 09:35

Parcoursup : procédure d’exclusion des établissements ne respectant pas la charte (MESR)

Les ministres de l’éducation nationale et de l’ESR, Élisabeth Borne et Philippe Baptiste, mettent en place une procédure de déréférencement des formations sur Parcoursup, indiquent-il le 10/01/2025. Il s’agit ainsi « d’exclure de Parcoursup les formations aux pratiques commerciales mensongères ou…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , …
• Article n° 383600
• Publié le 13/01/2025 à 09:29

Acte 2 de l’autonomie : engagement de P. Baptiste à un « bilan des expérimentations » (SNPTES)

Philippe Baptiste, ministre chargé de l’ESR, « s’est engagé à ce qu’un bilan des expérimentations du chantier de l’acte 2 de l’autonomie soit dressé et présenté avant toute continuation du projet », selon le SNPTES-Unsa, après une rencontre entre le ministre et une délégation fédérale Unsa…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , Laboratoires, …
• Article n° 383537
• Publié le 10/01/2025 à 17:18

©  Irina Vassileva
Inrae : un SI Doctorat déployé ; « 2 600 doctorants dans notre périmètre » (Irina Vassileva)

« Nous comptabilisons plus de 2 600 doctorants répartis entre une centaine d’écoles doctorales et une quarantaine d’établissements d’enseignement supérieur qui inscrivent et diplôment les doctorants accueillis dans les unités de recherche », déclare Irina Vassileva, chargée de la politique…

Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Essentiels Recherche, Laboratoires, …
• Article n° 383392
• Publié le 10/01/2025 à 16:25

©  Canva
Santé : les doyens de médecine favorables à la création d’assistants territoriaux post-internat

Créer des postes d’assistants territoriaux, « sur la base du volontariat, d’une durée d’une ou deux années », avec des médecins diplômés, et articulés avec la fin de l’internat pour permettre un continuum lors de la phase de « docteur junior » : telle est la proposition conjointe des doyens de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Gouvernement , Universités, …
• Article n° 383372
• Publié le 10/01/2025 à 09:53

CDEFM : le financement parmi les 3 raisons principales de choisir l’alternance pour 73 % des étudiants

73 % des étudiants placent le financement parmi les trois principales raisons de choisir l’alternance, loin devant tous les autres critères, selon une enquête réalisée par la CDEFM, et publiée le 08/01/2025. Parmi les 7 400 alternants issus de 27 écoles de management membres de la CDEFM ayant…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, …
• Article n° 383197
• Publié le 09/01/2025 à 18:28

©  D.R.
Think Éducation & Recherche le 06/02/2025 : un débat sur la formation de la génération 2050

Comment le secteur de la formation anticipe-t-il les évolutions majeures en cours et à venir pour répondre aux besoins de leurs publics à échéance 2050 ? Comment adapter les formations aux nouveaux métiers et à ceux qui vont émerger ? Comment se préparer aux évolutions démographiques …

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Innovation & Transfert, …
• Article n° 383136
• Publié le 09/01/2025 à 17:53

©  France Universités - Université de Haute-Alsace
Liban : un référentiel de compétences pour enseigner la méthodologie et encadrer les mémoires

Un groupe de six enseignants-chercheurs de l’Université Libanaise, en collaboration avec l’Université d’Alexandrie et l’Université de Lausanne, produit un référentiel de compétences pour l’enseignement de la méthodologie et l’encadrement des « étudiants-chercheurs » (travaillant sur un mémoire de…

Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Laboratoires, Organismes de recherche, Universités, …
• Article n° 383139
• Publié le 09/01/2025 à 17:49
• Mis à jour le16/01/2025 à 11:58

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