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©  Hadrien Brunner
École supérieure du bois : implantation à Lyon ; le bachelor proposé sur ses quatre campus en 2024

« L’École supérieure du bois, école d’ingénieurs en sciences et ingénierie du bois et des matériaux biosourcés, s’implante à Lyon et se renforce à Bordeaux », indique-t-elle le 12/02/2024. L’école, à l’origine installée à Nantes, s’est implantée à Versailles en septembre 2023. « Plutôt que…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Immobilier-infrastructures
• Article n° 314939
• Publié le 13/02/2024 à 14:48

©  Mbzt
Arts et Métiers : ouverture d’un nouveau concours pour l’accès après un BUT, BTS ou bachelor

« Dans la lignée de sa stratégie de former plus d’ingénieurs pour répondre au défi de la réindustrialisation, Arts et Métiers ouvre une nouvelle possibilité d’accéder à son PGE (programme grande école) et son PIS (programme ingénieur de spécialité), notamment via la voie de l’apprentissage, avec…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Collège Lycées, …
• Article n° 314936
• Publié le 12/02/2024 à 18:04

©  D.R.
Hcéres : Guillaume Gellé (France Universités) et Stéphane Le Bouler (Hcéres) candidats

Guillaume Gellé, président de l’Urca et de France Universités, et Stéphane Le Bouler, président par intérim du Hcéres, sont candidats à la présidence du Hcéres, apprend News Tank, le 12/02/2024. La fonction sera vacante au 30/10/2024, soit la date d’échéance du mandat de Thierry Coulhon qui…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 314930
• Publié le 12/02/2024 à 17:26

Formation des enseignants : Sup’Recherche-Unsa demande le report de la réforme à la session 2026

● Annoncer très vite que les nouveaux concours se tiendront au plus tôt à la campagne 2026; ● associer pleinement les organisations syndicales qui représentent les enseignants et enseignants-chercheurs des universités à l’élaboration de ce projet. Telles sont les deux demandes…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Formations, Carrières – Management , …
• Article n° 314924
• Publié le 12/02/2024 à 17:15

©  D.R.
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 12/02/2024

MENJ, Inrae et Inserm, Université de Strasbourg, Arts et Métiers, Science Business, Yerun, Assemblée nationale, Université de Lorraine… Ces établissements et institutions proposent des événements dédiés à la presse ou pouvant intéresser les journalistes, à compter du 12/02/2024. Cet agenda…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 314837
• Publié le 12/02/2024 à 11:19

©  Seb Lascoux
[Think 2024] JOP de Paris, performance dans l’ESR, promesse de podium (Joël Bertrand)

« En cette année olympique, il faut pouvoir mesurer la performance. En sport, plus vite, plus haut, plus fort, ensemble, c’est clair : c’est un chrono, une mesure de distance, un nombre de buts ou d’essais, un KO ou un arrêt de l’arbitre. Et c’est un mantra souvent repris un peu partout de manière…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Politique, Organismes de recherche, …
• Article n° 314830
• Publié le 12/02/2024 à 11:04

©  Les Acteurs de la compétence
Abandon du ministère de la formation : « un signal contradictoire » pour les Acteurs de la compétence

« La disparition du ministère délégué chargé de l’enseignement et de la formation professionnels est un signal en contradiction avec les priorités fixées par le Président de la République, notamment l’objectif de plein emploi », déclare la fédération des Acteurs de la compétence, le…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Executive Education , Formations, Associations - réseaux
• Article n° 314753
• Publié le 09/02/2024 à 17:26

©  CGE
COP, nouveaux membres, partenariat avec la Cnil : les sujets abordés à la dernière AG de la CGE

• « Valoriser le modèle Grande école ; • renforcer l’action de la CGE au service de la reconnaissance et de l’engagement de ses membres ; • accompagner les transitions dans un environnement de l’ESR et des Grandes écoles en transformation. » Tels sont les trois axes stratégiques du COP de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 314433
• Publié le 09/02/2024 à 16:59

©  Fabien Ecochard
« Nous sommes devenus une université reconnue au niveau international » avec PSL (V. Croquette ESPCI)

« Nous avons beaucoup travaillé depuis mon arrivée en 2019. Cela se traduit par des mutualisations, des statuts renforcés à PSL. Nous sommes aussi sortis de l’expérimentation et sommes devenus une université reconnue au niveau international, de façon plus importante que l’école quand elle était…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 314211
• Publié le 09/02/2024 à 15:15

©  Seb Lascoux
[Think 2024] « La performance dans l’ESR n’est pas un gros mot » (Sylvie Retailleau)

« La performance dans l’ESR n’est pas un gros mot. Cette notion de performance, et je crois que vous l’avez montré lors des différents échanges, est une notion complexe, qui nécessite d’être pensée dans la nuance, et de trouver un juste équilibre entre l’évaluation nécessaire quand on parle de la…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Organismes de recherche, Politique, …
• Article n° 314667
• Publié le 09/02/2024 à 13:49

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