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©  Université de Rouen Normandie / DR
Université Rouen Normandie : une structuration de la stratégie DD&RS appuyée sur un « pilotage fort »

« L’Université de Rouen Normandie fait partie des établissements les plus structurés lorsqu’on parle d’intégration des enjeux de transitions socio-écologiques dans ses missions de recherche et de formation, ainsi que dans l’ensemble de ses activités. Pour que cette stratégie dure dans le temps, il…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Carrières – Management , …
• Article n° 315014
• Publié le 15/02/2024 à 16:59

©  Canva
Poursuite d’études pour 92 % des diplômés de DUT en 2020; hausse du taux d’insertion professionnelle

« En 2020, 50 300 étudiants ont été diplômés de DUT à l’université, 92 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % occupent un emploi au 01/12/2022. Les diplômés de DUT en 2020 ont un taux d’insertion professionnelle à 30 mois, en…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Insertion, …
• Article n° 315139
• Publié le 15/02/2024 à 16:33

©  France éducation international
« Nous intervenons partout dans le monde pour former les professeurs de FLE » (H. Ferrage, FEI)

« Nous intervenons partout dans le monde dans le cadre de la formation continue des professeurs de FLE. Nos offres phare sont les Belc (bureaux d’études des langues et des cultures), qui sont des séminaires ou stages de formation intensive pour les professionnels de l’enseignement du français…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Universités, …
• Article n° 314989
• Publié le 15/02/2024 à 11:07

[Think 2024] Formation initiale des enseignants : « Il faut une réforme systémique » (C. Rilhac)

« Il faut une réforme qui entraine de la stabilité, donc qui soit systémique. Et pour qu’elle soit menée à bien, il y a besoin de repenser le métier de demain », indique Cécile Rilhac, députée Renaissance, lors d’un webinaire sur la formation initiale des enseignants, organisé à l’occasion…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Universités, …
• Article n° 314547
• Publié le 14/02/2024 à 18:34

©  Union européenne
Pérennité des universités européennes : trois recommandations de The Guild pour l’Investment Pathway

• « Construire sur cinq principes directeurs : la qualité et l’excellence, le caractère distinctif et l’autonomie institutionnelle, la valeur ajoutée européenne, l’évolution et la dimension globale ;  • Renforcer la capacité de recherche et d’innovation par le biais d’une concurrence…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Gouvernance - Stratégie, Universités
• Article n° 315024
• Publié le 14/02/2024 à 12:41

©  MESR
Parcoursup : la liste 2024 des licences, PPPE et Pass recrutant en dehors du périmètre de l’académie

Le projet d’arrêté fixant la liste des formations de licence, de PPPE ou de Pass, dont le bassin de recrutement diffère du périmètre de l’académie pour la procédure 2024 de Parcoursup, recueille 18 voix pour, huit contre et cinq abstentions, lors du Cneser du 13/02/2024. Ce texte prévoit que…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Orientation, Universités
• Article n° 314938
• Publié le 14/02/2024 à 11:29

© Seb Lascoux / News Tank
[Série] « Pérenniser la participation d’AMU au programme-cadre européen de R&I » (Karl Stoeckel)

« Puisque l’une des missions du bureau de Bruxelles est de participer à la dynamique du site d’Aix-Marseille dans sa participation au programme-cadre de R&I, il faut d’abord pérenniser ce socle, notamment en lien avec la nouvelle Mission Europe Recherche créée entre AMU, le CNRS, l’Inserm et l’IRD…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Gouvernance - Stratégie, Collectivités territoriales, …
• Article n° 314954
• Publié le 13/02/2024 à 17:23

©  Freepik
Diplôme d’infirmier de bloc opératoire : vote positif du Cneser sur l’accréditation de 3 universités

Un projet d’arrêté portant accréditation des universités de Lorraine, Reims et Strasbourg en vue de la délivrance du diplôme d’État d’infirmier de bloc opératoire pour l’année universitaire 2023-2024 obtient un vote positif du Cneser, le 13/02/2024, avec 24 voix pour et huit contre. Depuis la…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Universités
• Article n° 314922
• Publié le 13/02/2024 à 15:23

©  Télécom Paris
Transitions : un nouveau cours dédié à Télécom Paris ; « convaincre les étudiants que le climat change »

« “Tsé 101” (pour Transition sociale et écologique) n’est pas une série de conférences, c’est un cours construit, avec une forte cohérence interne. Il est important que les étudiants apprennent des notions générales et soient convaincus que le climat change. Il y a aussi une partie sociologique…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Pédagogie, …
• Article n° 314212
• Publié le 13/02/2024 à 15:07

©  D.R.
Classement FT 2024 des MBA : Insead 2e ; +19 places pour l’EMLyon ; évolution des critères ESG

Le programme de l’Insead occupe la deuxième place du classement des MBA 2024 du Financial Times, publié le 11/02/2024. L’école se maintient par rapport à l’année 2023, derrière la Wharton School (Université de Pennsylvanie), qui réintègre le classement après une année d’absence. Columbia Business…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations, …
• Article n° 314940
• Publié le 13/02/2024 à 14:55

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