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©  France Universités - Université de Haute-Alsace
Plateforme Mon Master : demande par l’Union étudiante d’une phase complémentaire en raison de « bugs »

« Sans l’ouverture d’une phase complémentaire à la fin du mois de juin (…) nous ne pouvons que craindre une augmentation drastique du nombre d’étudiants sans master à la rentrée prochaine », écrit l’Union étudiante dans un courrier à Sylvie Retailleau, ministre de l’ESR, et à Guillaume Odinet…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Numérique
• Article n° 288079
• Publié le 04/05/2023 à 17:45
©  Université Paris 2 pantheon Assas
Paris Panthéon Assas : recours d’associations étudiantes contre la hiérarchisation des vœux en master

Deux associations étudiantes, Assas in progress et Étudiants en confinement, ont déposé un référé-suspension et un recours en annulation le 28/04/2023 au tribunal administratif de Paris, contre la procédure d’inscription en master de l’Université Paris-Panthéon-Assas, indique Aubin Jupin…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Universités
• Article n° 287959
• Publié le 04/05/2023 à 15:33
©  D.R.
Anthropocène : des modules destinés au 1er cycle proposés à tous les établissements d’ESR par l’Uved

L’Uved (université virtuelle environnement et développement durable) produit et coordonne un socle commun de connaissances et de compétences transversales (S3C) sur l’anthropocène, disponible à la rentrée 2023 pour tous les établissements d’ESR français, annonce la fondation le 24/04/2023. Cet…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 287971
• Publié le 04/05/2023 à 15:29
©  AN
Les 3IA reconduits et élargis ; 500 M€ de l’AMI CMA « dédiés » pour la formation (Sylvie Retailleau)

« Les 3IA qui ont été lancés et évalués en 2022 par un jury international sont un succès : donc je vous annonce que nous en prolongeons le fonctionnement en élargissant la logique, en plus des 3IA existants (…), à d’autres pôles d’excellence pour former, diffuser, faire de la recherche et attirer…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Formations, Numérique, …
• Article n° 288036
• Publié le 04/05/2023 à 14:22
©  D.R.
France 2030 : 1 765 projets soutenus ; la moitié des fonds engagés d’ici fin 2023 (B. Bonnell à l’AN)

• 13 Md€ du plan France 2030 engagés au 31/03/2023, 17 Md€ prévus à la fin du 2e trimestre 2023, et « je pense pouvoir dire que d’ici fin 2023, ou au plus tard, au premier trimestre 2024, la moitié des 54 Md€ seront engagés » ; • 1 765 projets qui ont bénéficié à plus de 2 300 lauréats, dont 46 …
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Entreprises, Formations, …
• Article n° 288016
• Publié le 04/05/2023 à 12:17
©  ISTP
ISTP-Arts et Métiers : « Création du cursus mécanique et mécatronique en septembre 2023 » (C. Faure)

« Former des ingénieurs pour répondre à des projets complexes dans le domaine de l’industrie ; participer, aux côtés de France Relance, aux enjeux de réindustrialisation de la France ; accompagner les besoins en ingénieurs des entreprises de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Tels sont les principaux…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Collectivités territoriales
• Article n° 287557
• Publié le 03/05/2023 à 17:19
• Mis à jour le04/05/2023 à 18:02
©  INSP
INSP : objectif de diversité « partiellement atteint » ; candidats « trop timorés » (jury 2022)

L’objectif de diversité de l’INSP « n’est encore que partiellement atteint, puisque le jury a encore pu constater une grande uniformité des profils, mais aussi des attitudes des candidats. Pour la présente promotion, 85 % des candidats aux épreuves écrites résidaient à Paris ou en Île-de-France au…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Politique, Universités
• Article n° 287641
• Publié le 02/05/2023 à 11:12
©  StefPolette
L’Institut Paul Bocuse devient l’Institut Lyfe pour « incarner la pluralité de ses formations »

« L’année 2023 marque un tournant stratégique pour l’Institut Paul Bocuse, matérialisé par un changement de dimension et la confirmation de notre ambition d’être l’école de référence des métiers des arts culinaires, de la pâtisserie, de l’hôtellerie-restauration au niveau national et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Immobilier-infrastructures
• Article n° 287608
• Publié le 28/04/2023 à 17:23
©  Maxence Torillioux
Insead : Learning Hub, application dédiée à la formation tout au long de la vie sur abonnement

« Une nouvelle offre telle que notre Learning Hub App, développée par Idix, répond à l’évolution des méthodes d’apprentissage et aux changements importants auquel est soumis le secteur de l’enseignement. À la fois en matière d’outil, car les apprenants souhaitent pouvoir accéder à des contenus…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Vie étudiante, …
• Article n° 287577
• Publié le 28/04/2023 à 16:05
CEFDG : évolutions des critères d’évaluation depuis 2018 ; « il faut valoriser le visa » (M. Gollety)

« Il faut valoriser le visa. C’est un premier label de qualité qui repose déjà sur un ensemble de critères de qualité exigeants : le suivi des étudiants, la qualité de la faculté qui dispense les cours, l’insertion professionnelle », indique Mathilde Gollety, présidente de la CEFDG, le 19/04/2023…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 286693
• Publié le 28/04/2023 à 15:55