Formation : archives 2022 (page 85/116)

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©  Université Paris-Saclay

IRSN - UPSaclay : un accord-cadre sur la recherche, la formation et l’accès aux plateformes

« L’Université Paris-Saclay et l’IRSN se dotent d’une feuille de route commune en matière de formation, de recherche et d’accès aux plateformes pour renforcer leurs collaborations dans ce domaine stratégique, à forts enjeux sociétaux que sont la radioprotection et la sûreté nucléaire. » C’est…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 246035
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©  D.R.

[Bilan quinquennat] « La réforme des bourses constitue un des plus gros points noirs » (Fage)

« Si Bienvenue en France, avec l’augmentation exponentielle des frais d’inscription pour les étudiants extracommunautaires constitue, parmi d’autres, une réforme qui s’est actée malgré son caractère rétrograde pour la communauté universitaire, d’autres quant à elles n’ont pas avancé. Maintes fois…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Insertion, Politique, …
• Article n° 245983
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©  D.R.

Oniris Nantes : « Un positionnement institutionnel à clarifier malgré des atouts » (Hcéres)

« Malgré les atouts dont Oniris dispose, son positionnement institutionnel paraît aujourd’hui encore peu stabilisé et mériterait d’être clarifié », indique le Hcéres, dans son rapport d’évaluation publié le 30/11/2021. « Par sa création en 2010, dont l’objectif était de mettre en commun les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 245640
• Publié le

Compétition, coopération, mobilité, start-up : comment soutenir le continuum Esri dans l’UE (Hcéres)

« En changeant la mentalité autour des chercheurs et de l’évaluation de la recherche, mais aussi en promouvant de nouvelles opportunités de carrière, pour les acteurs dans les universités, nous serons en mesure d’apporter ce que nous voulons : un leadership mondial et que nos universités excellent…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Organismes de recherche, Politique, …
• Article n° 245581
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Le rôle des Eespig dans le paysage de l’ESR discuté par les représentants des candidats à la Fesic

• « Intégrer les écoles aux universités », pour Jacques-Olivier Klein, représentant Esri de Jean-Luc Mélenchon. • « Réunir une conférence du financement de l’ESR », selon Patrick Hetzel, représentant de Valérie Pécresse. • « Revaloriser l’investissement par étudiant, et permettre aux étudiants…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 245586
• Publié le

Junia / Lycée St Joseph Pierre Rouge : deux formations pour bacheliers et Bac+3 à la rentrée 2022

• Permettre aux « bacheliers, à la suite des deux années passées au sein des CPGE du lycée St Joseph Pierre Rouge (Montferrier-sur-Lez, 34) d’intégrer, par un parcours sécurisé, les formations HEI et Isen Lille de Junia » ; • mettre en place, à destination des étudiants Bac+2 un Bachelor…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Collège Lycées, …
• Article n° 245425
• Publié le
©  Inspé de Bourgogne

Numérique, laïcité, Europe, FTLV, enseignement pro… les axes de travail du Réseau des Inspé

La nouvelle certification au numérique et la formation aux valeurs de la République et à la laïcité sont les deux sujets qui « avancent bien » au Réseau des Inspé selon sa vice-présidente Elsa Lang-Ripert, directrice de l’Inspé de Bourgogne, dans un entretien à News Tank le 16/03/2022. L’arrêt…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Pédagogie, Carrières – Management , …
• Article n° 245931
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©  News Tank

École du Louvre : inauguration de la bibliothèque, du centre de recherche et de lieux de vie

« L’École du Louvre dispose d’une pédagogie unique, centrée sur le contact physique des étudiants avec l’objet, l’œuvre d’art. Outre ce dialogue mis en place grâce à des cours pour moitié dans les musées, il fallait créer une triangulation avec les lectures. Les nouveaux espaces dédiés à la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 245851
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©  CentraleSupélec

+3,36 % de places ouvertes en 2022 dans 42 écoles d’ingénieurs publiques

Le nombre de places ouvertes aux concours portant sur le programme des classes préparatoires dans 42 écoles d’ingénieurs publiques s’établit à 6 928 en 2022, soit une augmentation de 3,36 % (+ 225 places) par rapport à 2021, d’après les calculs de News Tank. CY Tech fait son entrée en 2022 dans le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Législation - Réglementation, …
• Article n° 245790
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©  Université de Poitiers

Poitiers : un projet Demoes autour des acteurs du site pour enrichir le présentiel grâce au numérique

• « Renforcer l’accompagnement de l’enseignant à la scénarisation pédagogique et à l’usage du numérique ; • enrichir le présentiel par la mise en place d’un écosystème d’environnements pédagogiques immersifs ;  • offrir des lieux et des infrastructures adaptés aux nouvelles pratiques et …
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 245634
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